درجة ممارسة التمكين الإداري لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية وعلاقتها بمهاراتهم القيادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice of Administrative Empowerment among Faculty Members at the Official Jordanian Universities and its Relation to their Leadership Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عادي، ميس حسين محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Adi, Mays Husien Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | الخرابشة، عمر محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1312424 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
عناصر مشابهة
-
واقع ممارسة التمكين الإداري لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية وعلاقتها بمهاراتهم القيادية
بواسطة: عادي، ميس حسين محمود منشور: (2021) -
درجة ممارسة المهارات القيادية الناعمة من قبل رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية الخاصة بمحافظة العاصمة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: أبو حاطوم، رولا محمد محمود منشور: (2022) -
واقع الأداء الإداري للقادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية الرسمية بناءً على أنموذج قوة الشخصية القيادية من وجهة نظر القادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس
بواسطة: بزادوغ، دينا سعيد عبدالحميد منشور: (2019) -
القيادة التحويلية لدى القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية الرسمية وعلاقتها بتمكين أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الرقاد، هناء منشور: (2012) -
درجة ممارسة مديري المدارس في منطقتي الكرمل والجليل للمهارات القيادية وفق نموذج القيادة بالتحدي لكوزس وبوزنر وعلاقتها بالإبداع لدى المعلمين: نموذج مقترح
بواسطة: وهبه، كرمل وهبه منشور: (2020)
