ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العزلة الاجتماعية القسرية في ظل جائحة كرونا وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى الأطفال المعاقين سمعيا

العنوان بلغة أخرى: Forced Social Isolation under the Corona Pandemic and Its Relationship to Psychological Compatibility among Hearing- Impaired Children
المصدر: مجلة بحوث ودراسات الطفولة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: محمد، حسناء ناصر محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، ولاء ربيع مصطفى (مشرف), حسين، رشا سيد (مشرف)
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1114 - 1140
ISSN: 2636-3658
رقم MD: 1312567
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العزلة الإجتماعية القسرية | التوافق النفسي | جائحة كورونا | الإعاقة السمعية | الأطفال الصم وضعاف السمع | Forced Social Isolation | Psychological Compatibility | Corona Virus | Hearing | Impaired Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
LEADER 02916nam a22002537a 4500
001 2071932
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 696123  |a محمد، حسناء ناصر محمد  |e مؤلف 
245 |a العزلة الاجتماعية القسرية في ظل جائحة كرونا وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى الأطفال المعاقين سمعيا 
246 |a Forced Social Isolation under the Corona Pandemic and Its Relationship to Psychological Compatibility among Hearing- Impaired Children 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 1114 - 1140 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الراهن إلى التعرف على أثر العزلة الاجتماعية القسرية على التوافق النفسي للأطفال المعاقين سمعيا في ظل جائحة كورونا، وقد تناول البحث تعريف العزلة الاجتماعية القسرية والتوافق النفسي وجائحة كورونا، وكذلك قد تم عرض لأهم النظريات التي حاولت تفسير كلا من العزلة الاجتماعية والتوافق النفسي للأطفال، وتأثير فيروس كورونا على سلوكيات الأطفال ومستواهم الدراسي.  |b The aim of the current research is to identify "Forced social isolation under the Corona pandemic and its relationship to psychological compatibility among Hearing- impaired children". The research concludes with it presenting the definition of Forced social isolation, psychological compatibility and Corona pandemic, as well as presenting the most important theories that have tried to explain the Forced social isolation and psychological compatibility, impact corona virus of children behaviors and their academic level. 
653 |a الصحة النفسية  |a الأطفال المعاقين  |a فيروس كورونا "كوفيد-19"  |a العزلة الاجتماعية  |a ذو الاحتياجات الخاصة 
692 |a العزلة الإجتماعية القسرية  |a التوافق النفسي  |a جائحة كورونا  |a الإعاقة السمعية  |a الأطفال الصم وضعاف السمع  |b Forced Social Isolation  |b Psychological Compatibility  |b Corona Virus  |b Hearing  |b Impaired Children 
700 |a علي، ولاء ربيع مصطفى  |g Ali, Walaa Rabie Mustafa   |e مشرف  |9 280380 
700 |9 696125  |a حسين، رشا سيد  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Childhood Research and Studies  |f Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-Ṭufūlaẗ  |l 008  |m مج4, ع8  |o 2363  |s مجلة بحوث ودراسات الطفولة  |v 004  |x 2636-3658 
856 |u 2363-004-008-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1312567  |d 1312567