| LEADER |
03955nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2072804 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a محمد، حسين أحمد عبدالفتاح
|g Mohammed, Hussein Ahmed Abdel-Fattah
|e مؤلف
|9 307969
|
| 245 |
|
|
|a الاضطرابات الحسية وعلاقتها باضطراب أبراكسيا الكلام لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد منخفضي ومرتفعي الأداء الوظيفي
|
| 246 |
|
|
|a Sensory Disturbances and their Relationship to Apraxia of Speech in Children with Low and High Functioning Autism Spectrum Disorder
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
|c 2022
|g يونيو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 85 - 104
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الاضطرابات الحسية واضطراب أبراكسيا الكلام لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد منخفضي ومرتفعي الأداء الوظيفي عددهم (60 طفل)، تتراوح أعمارهم الزمنية من (6-12 سنة) بمتوسط حسابي (7.5 سنة) وانحراف معياري قدره (1.73)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وقد توصلت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية بين الاضطرابات الحسية واضطراب أبراكسيا الكلام لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي ومنخفضي الأداء الوظيفي، كما أن الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي لديهم اضطرابات حسية واضطراب في أبراكسيا الكلام بصورة ومعدل أقل من منخفضي الأداء الوظيفي، وكذلك التوصل إلى قدرة الاضطرابات الحسية على التنبؤ باضطراب أبراكسيا الكلام لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي ومنخفضي الأداء الوظيفي.
|b The study aimed to identify the relationship between sensory disturbances and apraxia of speech among children with low and high functioning autism spectrum disorder, a number of (60) children, their ages ranged from (6- 12 years) with an arithmetic mean (7.5 years) and a standard deviation of (1.73). The study used the correlative descriptive approach. The results of the study found a positive correlation between sensory disorders and apraxia of speech among children with high and low functioning autism spectrum disorder, There are also statistically significant differences between children with high and low autism spectrum disorder in sensory disorders and apraxia of speech in favor of high functional, as well as the ability of sensory disorders in predicting apraxia of speech in children with high and low autism spectrum disorder.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات الحسية
|a الأداء الوظيفي
|a الاضطرابات النطقية
|a العلاج السلوكي
|a اضطراب طيف التوحد
|
| 692 |
|
|
|a الاضطرابات الحسية
|a اضطراب أبراكسيا الكلام
|a اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي
|a اضطراب طيف التوحد منخفضي الأداء الوظيفي
|b Sensory Disorders
|b Apraxia of Speech
|b High Functioning Autism Spectrum Disorder
|b Low Functioning Autism Spectrum Disorder
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Saudi Journal of Educational Sciences
|f almajalat alsueudiat lileulum altarbawia
|l 011
|m ع11
|o 2022
|s المجلة السعودية للعلوم التربوية
|v 000
|x 1658-8045
|
| 856 |
|
|
|u 2022-000-011-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1313351
|d 1313351
|
