ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع ممارسة الخدمة الاجتماعية في السودان: الطبي والمدرسي والسجون والإصلاح أنموذجا: المبحث الأول "الإطار المنهجي والمفاهيم"

المصدر: مجلة الاقتصاد والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمد، يعقوب إبراهيم الحاج (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 93 - 121
ISSN: 1858-7496
رقم MD: 1313377
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث واقع ممارسة الخدمة الاجتماعية في السودان. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الخدمة الاجتماعية الأخصائي الاجتماعي، الخدمة الاجتماعية المدرسية، الخدمة الاجتماعية الطبية، الخدمة الاجتماعية في مجال السجون والإصلاح. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي ومنهج دراسة الحالة. وتمثلت أدوات البحث في الملاحظة والمقابلة. وتم تطبيقها على عينة من إدارة المؤسسات التعليمية والصحية والإصلاحية، والأخصائيين الاجتماعيين بها، وبعض المستفيدين من خدمتها، بمحلة أم درمان وكانت حجم العينة المدروسة حوالي (25%) من المدارس الثانوية الحكومية والخاصة (عدد ست مدارس)، و(100%) من الدور الإصلاحية بالمحلية (دار التائبات، دار بشائر للفتيات المشردات)، حوالي (14%) من المؤسسات الصحية (مستشفيات أم درمان التعليمي، ومستشفى عبد الرحمن المهدي للأطفال، مستشفى تبارك). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود مؤسسة تتولى توزيع الأخصائيين الاجتماعيين في المؤسسات وتدريبهم، بالإضافة إلى قلة تأهيل الموجودين منهم. وأوصى البحث بتطبيق التشريعات الخاصة باعتماد وظيفة الأخصائي الاجتماعي ضمن سجل الوظائف في المؤسسات واستخدام إدارة تولى تأهيل الأخصائيين الاجتماعيين وتوزيعهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1858-7496

عناصر مشابهة