| المستخلص: |
فكرة الموضوع: تمثلت مشكلة البحث في الإجابة على التساؤل الرئيسي التالي: ما دور وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي لدى الشباب السعودي حول ظاهرة التنمر الإلكتروني؟، وذلك من خلال الإجابة على عدد من التساؤلات التالية: ما مدى إدراك الشباب السعودي لمفهوم التنمر الإلكتروني؟ وما معدل استخدام الشباب السعودي لتطبيق تويتر وارتباطها بالوعي بالظاهرة؟ أهداف البحث: هدف البحث إلى معرفة دور وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي لدى الشباب السعودي حول ظاهرة التنمر الإلكتروني، وذلك من خلال تحقيق بعض الأهداف الفرعية ومنها: الكشف عن اتجاهات الشباب السعودي نحو انتشار ظاهرة التنمر الإلكتروني في تويتر، ومعرفة دور وسائل التواصل الاجتماعي في الحد من ظاهرة التنمر الإلكتروني. فصول البحث: الفصل الأول: الإطار النظري للبحث الفصل الثاني: الإطار المنهجي للبحث الفصل الثالث: عرض نتائج الدراسة الميدانية ومناقشتها توصل البحث إلى نتائج عدة وتمثلت أهمها في: -اتضح من البحث أن 64% من أفراد العينة موافقون على زيادة تويتر من وعي الشباب بظاهرة التنمر الإلكتروني -إن إدراك الشباب السعودي لمفهوم التنمر الإلكتروني على تويتر اتى بدرجة متوسطة. وتوصي الباحثة بما يلي: -الاعتماد على مواقع التواصل الاجتماعي لزيادة الوعي من قبل إخصائيين مسؤولين. -إجراء المزيد من البحوث والدراسات فيما يخص الظاهرة على مواقع التواصل الاجتماعي على وجه الخصوص
Research topic: The role of social media in developing awareness among Saudi youth about the phenomenon of cyberbullying. Search Idea: Research focuses on finding an answer to the main search question: What is the role of social media in developing awareness among Saudi youth? This can be answered with the following questions: How aware are Saudi youth of the concept of cyberbullying? What is the rate of use of Twitter by Saudi youth, and how is it related to awareness of the phenomenon? Objectives of the Research: The aim is to know the role of social media in developing awareness of cyberbullying by achieving some sub-objectives such as: revealing the trends of Saudi youth towards the spread of cyberbullying, and knowing the role of social media in reducing the phenomenon of cyberbullying. To achieve the research objectives, the researcher moved the survey questionnaire to collect data from 200 samples from the research community representing young Saudis who use Twitter Research chapters: First chapter: Theoretical framework of the Research Second chapter: The methodological framework of the Research Third chapter: View the results The Research reached several results, including: - it was found from the Research that 64% agreed on the effectiveness of Twitter in increasing youth Awareness about the phenomenon of cyberbullying. - The awareness of Saudi youth about the concept of cyber-bullying was moderate. The researcher Recommended the following: - reliance on social media to increase the awareness by relvent officials - Conducting more research and studies regarding the phenomenon of cyberbullying on social media sites in particular.
|
