You must be logged in first
برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على القضايا العامة المعاصرة باستخدام التعليم المتمايز لتنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر والتفكير المستدام والمدافعة البيئية لدى طالبات كلية التربية جامعة أسوان
| Varying Title: |
A Proposed Program in Environmental Education Based on Contemporary Public Issues Using Differentiated Education to Develop Concepts of Economy, Sustainable Thinking Green and Environmental Advocacy among Female Students of the Faculty of Education, Aswan University |
|---|---|
| Source: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| Publisher: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| Main Author: | محمد، محمد جمال صالح (مؤلف) |
| Main Author (English): | Mohammed, Mohammed Gamal Saleh |
| Other Authors: | أحمد، سامية جمال حسين (م. مشارك) |
| Volume/Issue: | ع29 |
| Peer Refereed: | Yes |
| Country: |
مصر |
| Date: |
2022
|
| Month: | سبتمبر |
| Pages: | 351 - 396 |
| DOI: |
10.21608/jasep.2022.258821 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| MD No.: | 1314929 |
| Content Type: | بحوث ومقالات |
| Language: | Arabic |
| Database(s): | EduSearch |
| Subjects: | |
| Author's keywords: |
التربية البيئية | التعليم المتمايز | مفاهيم الاقتصاد الأخضر | التفكير المستدام | المدافعة البيئية | Environmental Education | Contemporary Public Issues | Differentiated Education | Concepts of Economy | Sustainable Thinking Green | Environmental Advocacy
|
| Online Access: |
Number of downloads
6
| Abstract: |
استهدف البحث الحالي بناء برنامج مقترح في التربية البيئة قائم على القضايا العامة المعاصرة باستخدام التعليم المتمايز، والتعرف على فاعليته في تنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر والتفكير المستدام والمدافعة البيئية لدى طالبات كلية التربية جامعة أسوان، وقد تكونت من (53) طالبة من طالبات الفرقة الأولى شعبة الطفولة بكلية التربية جامعة أسوان بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي ۲۰۲۱ - ۲۰۲۲م، وطبقت عليهم أدوات البحث: اختبار المفاهيم الاقتصاد الأخضر، ومقياسي: (مهارات التفكير المستدام، ومهارات المدافعة البيئية)، ثم تم تدريس البرنامج المقترح لمجموعة البحث، وبعد الانتهاء منه تم تطبيق أدوات البحث بعديًا، وتوصل البحث إلى نتائج مؤداها وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى (٠,٠٥) من حيث نمو مفاهيم الاقتصاد الأخضر، ومهارات التفكير المستدام، ومهارات المدافعة البيئية، وفي ضوء نتائج البحث أوصي الباحثان بضرورة تضمين مفاهيم الاقتصاد الأخضر ومهارات التفكير المستدام، والمدافعة البيئية في مقررات طالبات كلية التربية، وتدريب المعلمات قبل وأثناء الخدمة على ممارسة مهارات التفكير المستدام والمدافعة البيئية أنشطة في جميع ومن ثم تدريب طلابهم عليها في المدارس، والاستعانة بالبرنامج المقترح والأدوات المعدة في الدراسة الحالية لتطوير برنامج إعداد معلمة الطفولة بكليات التربية. The current research aimed to build a proposed program in environmental education based on contemporary public issues using differentiated education, and to identify its effectiveness in developing the concepts of green economy, sustainable thinking and environmental advocacy among students of the Faculty of Education, Aswan University. At the Faculty of Education, Aswan University, in the second semester of the academic year 2021-2022 AD, the research tools were applied to them (testing the concepts of green economy - standard: sustainable thinking skills, and environmental advocacy skills), then the proposed program was taught to the research group, and after its completion, the research tools were applied remotely. And the research reached results that there is a statistically significant difference at the level (0.05) in terms of the growth of green economy concepts, sustainable thinking skills, and environmental advocacy skills. Courses for female students of the College of Education, and training of female teachers before and during service to practice sustainable thinking skills and environmental advocacy in all activities, and then teach b their students in schools, and the use of the proposed program and tools prepared in the current study to develop the program for preparing the childhood teacher in the faculties of education. |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0464 |
Similar Items
-
فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة "STSE" لتنمية مهارات التفكير التأملي والوعي البيئي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان
By: عبدالحليم، يسرا سيد عبدالمهيمن Published: (2020) -
برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي وقيم المواطنة البيئية لدى الطالب المعلم بكلية التربية بمطروح
By: أبو مغنم، كرامي محمد بدوي عزب Published: (2022) -
برنامج مقترح في الجغرافيا "علم الكارتوجرافيا" قائم على أبعاد الجغرافيا الطبية لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بالقيم الطبية الوقائية لدى طلاب كلية التربية
By: شحاته، رحاب فتحي حسن Published: (2023) -
التفكير المستدام كمنبئ بمهارات المدافعة البيئية لدى طلاب جامعة أسوان
By: محمد، محمد جمال صالح Published: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح في التربية البيئية لتنمية الثقافة البيئية لدى طلاب كليات التربية بالجمهورية اليمنية برنامج قائم على معايير الجودة في التربية البيئية
By: الحمادي، عبدالله غالب عبدالكريم Published: (2005)
