1اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في النانو تكنولوجي قائمة على إستراتيجيات التعليم المتمايز لتنمية الثقافة العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي أساليب التعلم المختلفة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Unit in Nanotechnology Based on Differentiated Instruction Strategies to Develop Scientific Culture and Motivation Towards Science Learning Among Middle School Students With Different Learning Styles
المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج15
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	356 - 382
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية وحدة مقترحة في النانو تكنولوجي قائمة علي استراتيجيات التعليم المتمايز لتنمية الثقافة العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

2اختر هذا السجل

وحدة مصوغة وفقا لاستراتيجية الأبعاد السداسية PDEOED لتنمية التحصيل المعرفي والمهارات الحياتية والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Unit Formulated According to the PDEOED Strategy to Develop Cognitive Achievement, Life Skills, and Science Education Engagement for Preparatory First Pupils
المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	210 - 235
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصى فاعلية وحدة مصوغة وفقا لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEOED) لتنمية التحصيل المعرفي والمهارات الحياتية والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

3اختر هذا السجل

فاعلية نموذج الاستقصاء القائم على الجدل في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير التفاعلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Argument-Driven Inquiry "ADI" Model in Teaching Science to Develop Cognitive Achievement and Interactive Thinking Skills among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج45, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 356
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية نموذج الاستقصاء القائم على الجدل في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير التفاعلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتكونت مجموعة الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

4اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية سوم "SWOM" في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع32
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	500 - 543
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية استراتيجية سوم ((SWOM في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم استراتيجية ((SWOM،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

5اختر هذا السجل

فاعلية نموذج الفورمات 4MAT في تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات التفكير التأملي واليقظة الذهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع33
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 230
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية نموذج الفورمات (4MAT) في تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات التفكير التأملي واليقظة الذهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية. عرض الإطار النظري متضمن على نموذج الفورمات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

6اختر هذا السجل

أثر استراتيجية المكعب في تدريس العلوم على تنمية عمق المعرفة العلمية ومهارات التفكير الجمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Cubing Strategy in Teaching Science Education on Developing Scientific Depth Knowledge and Collective Thinking Skills among Primary Stage Pupils
المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	المجلة التربوية , ع75
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1383 - 1414
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استراتيجية المكعب في تدريس العلوم على تنمية عمق المعرفة العلمية ومهارات التفكير الجمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، واتبعت الباحثة المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

457

7اختر هذا السجل

توظيف استراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بأنشطة إثرائية في تدريس العلوم لتنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الموهوبين علميا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing a Hill-Climbing Strategy Supported by Enrichment Activities in Teaching Science to Develop Problem-Solving Skills among Primary School Pupils Scientifically Gifted
المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	المجلة التربوية , ع78
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 371
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية توظيف استراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بأنشطة إثرائية في تدريس العلوم لتنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الموهوبين علميا، وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

171

8اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في الكيمياء الخضراء قائمة على نموذج إيزنكرافت الاستقصائي لتنمية عمق المعرفة الكيميائية والدافعية نحو الاستدامة البيئية ومهارات اتخاذ القرارات لدى طلاب الصف الأول الثانو...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	المجلة التربوية , ع122
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	815 - 868
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية وحدة مقترحة في الكيمياء الخضراء قائمة على نموذج إيزنكرافت الاستقصائي لتنمية عمق المعرفة الكيميائية والدافعية نحو الاستدامة البيئية ومهارات اتخاذ ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

9اختر هذا السجل

برنامج في الفيزياء قائم على نظرية معالجة المعلومات لتنمية الفهم العميق والتفكير التحليلي وخفض العبء المعرفي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	المجلة التربوية , ع127
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	665 - 726
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج في الفيزياء قائم على نظرية معالجة المعلومات لتنمية الفهم العميق والتفكير التحليلي وخفض العبء المعرفي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي، ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

10اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية المفاهيم البيوأخلاقية وحب الاستطلاع المعرفي وقيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Web Quest in Science Education to develop Bio-Ethical Concepts, Cognitive Curiosity and Values of Digital Citizenship Among Third Preparatory Pupils
المؤلف:	أحمد، سامية جمال حسين
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	565 - 600
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية المفاهيم البيو أخلاقية، وحب الاستطلاع المعرفي، وقيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف الثا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

250

11اختر هذا السجل

التفكير المستدام كمنبئ بمهارات المدافعة البيئية لدى طلاب جامعة أسوان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sustainable Thinking as a Predictor of Environmental Advocacy Skills among Aswan University Students
المؤلف:	محمد، محمد جمال صالح
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع29
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	311 - 349
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى إسهام التفكير المستدام في التنبؤ بمهارات المدافعة البيئية لدى طلاب جامعة أسوان، وذلك على عينة بلغ قوامها (۳۰۸) طالبا وطالبة بالفرقة الأولى شعبتي: ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

12اختر هذا السجل

برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على القضايا العامة المعاصرة باستخدام التعليم المتمايز لتنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر والتفكير المستدام والمدافعة البيئية لدى طالبات كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program in Environmental Education Based on Contemporary Public Issues Using Differentiated Education to Develop Concepts of Economy, Sustainable Thinking Green and Environmental Advocacy among Female Students of the Faculty of Education, Aswan University
المؤلف:	محمد، محمد جمال صالح
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع29
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 396
المستخلص:	استهدف البحث الحالي بناء برنامج مقترح في التربية البيئة قائم على القضايا العامة المعاصرة باستخدام التعليم المتمايز، والتعرف على فاعليته في تنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر والتفكير الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

13اختر هذا السجل

تصور مقترح لتفعيل أدوار أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات المصرية في توعية وتثقيف الطلاب لإدارة الأزمات والكوارث في المؤسسات التعليمية: كلية التربية جامعة أسوان أنوذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد جمال صالح
المصدر:	مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية , مج3, ع6
الناشر:	المعهد العالي للدراسات النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	477 - 526
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى قيام أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات المصرية بأدوارهم في توعية وتثقيف الطلاب لإدارة الأزمات والكوارث في المؤسسات التعليمية، ومن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

14اختر هذا السجل

درجة امتلاك طلاب كليتي الآداب والتربية بجامعة أسوان لمهارات التفكير المستقبلي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد جمال صالح
المصدر:	مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية , مج3, ع2
الناشر:	المعهد العالي للدراسات النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	613 - 685
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة درجة امتلاك طلاب كليتي الآداب والتربية بجامعة أسوان المهارات التفكير المستقبلي، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتم إعداد مقياس المهارات التفكير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

15اختر هذا السجل

تنمية مهارات التفكير التفاعلي: ضرورة حتمية لمواجهة تحديات عصر الرقمنة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد جمال صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع33
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	317 - 332
المستخلص:	هدفت الورقة إلى تنمية مهارات التفكير التفاعلي ضرورة حتمية لمواجهة تحديات عصر الرقمنة. أشارت أن مهارات التفكير التفاعلي هي أحد المهارات التفكيرية المتضمنة داخل برنامج كورت المستخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

16اختر هذا السجل

تأثير توظيف التعليم عن بعد على استدامة التعليم في ظل أزمة كورونا لدى طلاب كليتي الآداب والتربية بجامعة أسوان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Employment of Distance Education on the Sustainability of Education in Light of the Corona Crisis among Students of the Faculties of Arts and Education at Aswan University
المؤلف:	محمد، محمد جمال صالح
المصدر:	مجلة سوهاج لشباب الباحثين , مج2, ع4
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 12
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

178

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

457

عدد مرات التحميل

171

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

250

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

1

دليل المستخدم

دليل الفيديو