ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج مقترح باستخدام ال...>الوصف

تأثير برنامج مقترح باستخدام التعليم الهجين على أداء بعض الجوانب المهارية والمعرفية لطالبات تخصص المبارزة في ظل كورونا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Program Using Hybrid Education on the Performance of some Skill and Cognitive Aspects of Female Fencing Major Students in Light of the Corona Pandemic
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو النور، مي محسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Al-Nour, Mai Mohsen
المجلد/العدد: مج34, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1315035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم التقليدي | التعليم الإلكتروني | الدورات التدريبية | كليات التربية الرياضية | الوسائط المتعددة | جائحة كورونا "كوفيد-19"
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج مقترح باستخدام أسلوب التعليم الهجين ومعرفة تأثيره على بعض المتغيرات المهارية (المهارات الأساسية -الهجمة المستقيمة -الهجمة المغيرة -الهجمة القاطعة) لدى طالبات تخصص السلاح -الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنات الزقازيق، ومستوى التحصيل المعرفي لدى طالبات تخصص السلاح -الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنات الزقازيق كما استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة ذات القياس القبلي البعدي وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث وتم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية واشتمل على طالبات تخصص السلاح الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2020/ 2021 وعددهن (١٢٠) طالبة وأشارت أهم النتائج إلى أنه يؤثر استخدام التعليم الهجين تأثيرا إيجابيا على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية (التقدم من الحركة الانبساطية -التقهقر مع الحركة الانبساطية -تكملة الهجمة مع الطعن) في السلاح، وتوصي الباحثة بضرورة استخدام التعليم الهجين لتعلم وإتقان بعض المهارات الأساسية في رياضة السلاح.

This research aims to design a proposed program using the method of hybrid education and to know its effect on some skill variables (basic skills - straight attack - raid attack - decisive attack) among students of the specialization of weapons - the third division of the Faculty of Physical Education, Girls of Zagazig, and the level of cognitive achievement of female students specializing in weapons - The third division at the Faculty of Physical Education, Girls of Zagazig, and the researcher also used the experimental method by using the experimental design of one group of pre-dimensional measurement due to its relevance to the nature of this research. The research community was chosen by the intentional method and it included female students specializing in weapons. The university 2020/2021, numbering (120) female students, and the most important results indicated that the use of hybrid education has a positive effect on the level of performance of some basic skills (progression from the diastolic movement - regression with the extroverted movement - complementing the attack with stabbing) in the weapon, and the researcher recommends the need to use education Hybrid to learn and master some basic skills in weapon sport.
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.