ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم برنامج تعليمي إلكتروني م...>مارك

تقييم برنامج تعليمي إلكتروني مقترح لبعض المتغيرات لناشئي الكاراتيه

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: هلال، هشام إسماعيل إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hilal, Hisham Ismail Ibrahim
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1315406
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة الكاراتيه | مهارات الكاتا | تكنولوجيا التعليم | التعليم الإلكتروني | ناشئو الكاراتيه
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03872nam a22002057a 4500
001 2074885
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a هلال، هشام إسماعيل إبراهيم  |g Hilal, Hisham Ismail Ibrahim  |e مؤلف  |9 383510 
245 |a تقييم برنامج تعليمي إلكتروني مقترح لبعض المتغيرات لناشئي الكاراتيه 
260 |b جامعة العريش - كلية التربية الرياضية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تكمن أهمية هذه الدراسة في محاولة الاستفادة من التقنيات التكنولوجية الحديثة التي تساعد المدرب على أداء مهمته في سهولة ويسر، وتجعله أكثر قدرة على تعليم مهارات وتوصيل الخبرات للناشئين التي تساعدهم على تعلم المهارات وتحقيق معدلات جيدة في سرعة التعلم، وعمق الفهم للمهارات المؤداة، كذلك معالجة الفروق الفردية بين الناشئين وتوفر لهم مجالات النشاط الذاتي، وزيادة الارتقاء وتغيير الدور التقليدي الذي يقوم به المدرب، ويهدف البحث إلى بناء مقياس للوعي الصحي وتطبيق برنامج تعليمي باستخدام التعلم الإلكتروني عن طريق (الأسطوانات المضغوطة) لناشئ الكاراتيه للتعرف على تأثيره على الوعى الصحي لدى ناشئ الكاراتيه ومستوى التحصيل المعرفي لرياضة الكاراتيه وكذلك الجانب الوجداني نحو استخدام C.D لدى ناشئ رياضة الكاراتيه ومستوى أداء مهارات الكاتا الأولى للكاراتيه. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي وذلك لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة. تم اختيار مجتمع وعينة البحث بالطريقة العمدية عددها (٢٠) لاعب ناشئ من مركز شباب السلام الرياضي محافظة بورسعيد، (تحت ١٥ سنة) والتي تراوحت أعمارهم ما بين (١٣- ١٥) سنة. ومن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام البيئة التعليمية الإلكترونية لها تأثير إيجابي على تعلم مهارات الكاتا الأولى لرياضة الكاراتيه (قيد البحث). كذلك ساهم البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الحاسب الآلي بطريقة إيجابية وفعالة في إكساب المدركات الصحية والبدنية والمهارية لعينة البحث، كما أن التعلم بواسطة برمجية الحاسب الآلي قد أدت إلى نتائج أفضل نحو الوعي الصحي والمتغيرات البدنية وأن البرمجية المقترحة لها تأثير إيجابي على المتغيرات البدنية وتعلم مهارات الكاتا الأولي. 
653 |a رياضة الكاراتيه  |a مهارات الكاتا  |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم الإلكتروني  |a ناشئو الكاراتيه 
773 |c 002  |e Sinai Journal of Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Saynā’‎ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 002  |m مج2, ع2  |o 2421  |s مجلة سيناء لعلوم الرياضة  |v 002  |x 2682-3608 
856 |u 2421-002-002-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1315406  |d 1315406 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.