هاوبێژیی لەبەر ڕۆشنایی فۆنۆلۆژیید
| العنوان بلغة أخرى: |
Homonymy in the Light of Phonology المشترك اللفظي في ضوء علم الفونولوجيا |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: | جامعة صلاح الدين |
| المؤلف الرئيسي: | غەریب، دڵشاد محەممەد (Author) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gharib, Dlshad M. |
| المجلد/العدد: | مج26, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 88 - 99 |
| ISSN: |
2218-0222 |
| رقم MD: | 1315635 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الكردية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المشترك اللفظي | نظم الصوت | النبر | نغمة الصوت | تلفظ | Homonymy | Phonology | Stress | Ton/Pith | Accent
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03359nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2075112 | ||
| 041 | |a kur | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 697604 |a غەریب، دڵشاد محەممەد |e Author |g Gharib, Dlshad M. | ||
| 245 | |a هاوبێژیی لەبەر ڕۆشنایی فۆنۆلۆژیید | ||
| 246 | |a Homonymy in the Light of Phonology | ||
| 246 | |a المشترك اللفظي في ضوء علم الفونولوجيا | ||
| 260 | |b جامعة صلاح الدين |c 2022 | ||
| 300 | |a 88 - 99 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a في هذا البحث الموسوم ب (المشترك اللفظي في ضوء علم الفونولوجيا) عالجت الألفاظ المشتركة من خلال علم الفونولوجيا لا علم الدلالة. والبحث يتكون من مقدمة ومبحثين مع أبرز نتائج البحث، وخصصت المبحث الأول للجانب النظري من البحث، أما المبحث الثاني فبينت فيه أنه يمكن تحديد المشترك اللفظي في ضوء علم الفونولوجيا (النبر والنغمة) مثل (النغمة القوية- النغمة الصاعدة- النغمة المستوية). واتبعت قواعد المنهج التحليلي والمدرسة التحويلية التوليدية مستشهدا بأمثلة من اللغة الدارجة (اللهجة الكوردية- الوسطى) فضلا عن الأمثلة الشعرية، واستخدمت الأبجدية الصوتية الدولية (IPA) مقابلا للأبجدية الصوتية الكوردية. |b This paper is dedicated for the study of homonymy in the light of phonology. In this paper, a group of some words of (homonymy and pun) are attempted to be explained from phonological and trace model perspectives, not semantic. The content of the paper consists of an introduction, two parts, conclusions, and the abstract in English and Arabic Languages. The first part is allocated for theory and hypothesis. In the second part, it is demonstrated that the process of homophony is more related to phonology (stress, ton/pith, accent), such as that (stress, high, and low) of the syllabic sounds are not alike in the homophonic words. In other words, the homophonic group of words require different forms for themselves, hence, they are not homophones. The explanations are based on the theory of structuralism and generative grammar. The data and examples are taken from daily spoken language (Kurdish language- Central Kurdish Dialect) and some poetry lines. For the sake of explaining the examples more in detail, with the Kurdish (phoneme- alphabet), the IPA phonetic alphabet is also used. | ||
| 653 | |a علم الفونولوجيا |a اللغة الكردية |a علم الأصوات اللغوية | ||
| 692 | |a المشترك اللفظي |a نظم الصوت |a النبر |a نغمة الصوت |a تلفظ |b Homonymy |b Phonology |b Stress |b Ton/Pith |b Accent | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e ZANCO Journal of Humanity Sciences |f Zānkū li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 003 |m مج26, ع3 |o 0396 |s زانكو - الإنسانيات |v 026 |x 2218-0222 | ||
| 856 | |u 0396-026-003-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1315635 |d 1315635 | ||
عناصر مشابهة
-
ئابووريكردن لەزمان لەبەر ڕۆشنايى پەيوەندييەكانى دەق لە دەوروبەردا
بواسطة: سليمان، أسوس أنور منشور: (2023) -
تطور الجانب الفونولوجي من اللغة عند الطفل
بواسطة: محمد، آية علي ناصر منشور: (2022) -
الفونيم: أحقيقة أم خيال؟
بواسطة: قصاب، صبحي منشور: (2017) -
بعض القيود التمثيلية في فونولوجيا العربية
بواسطة: الزهير، عبدالمجيد منشور: (2023) -
المزايا الفونولوجية للغة العربية
بواسطة: بوفاتح، عبدالعليم منشور: (2017)
