LEADER |
04058nam a22002417a 4500 |
001 |
2075166 |
024 |
|
|
|3 10.36046/2162-000-011-016
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a نجمي، فيصل بن علي يحيى
|g Najmi, Faisal bin Ali Yahia
|e مؤلف
|9 697616
|
245 |
|
|
|a أبعاد المنظمات الأثيرة بجامعة نجران وعلاقتها بالتزام أعضاء هيئة التدريس بالعقد النفسي
|
246 |
|
|
|a The Dimensions of the Authentizotic Organizations at Najran University and its Relationship to the Commitment of Faculty Members to the Psychological Contract
|
260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|c 2022
|g سبتمبر
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 216 - 257
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى تحقق أبعاد المنظمات الأثيرة بجامعة نجران من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ومستوى التزام أعضاء هيئة التدريس بالعقد النفسي واستكشاف وجود علاقة بينهما؛ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي من خلال تطبيق استبانة أعدت لهذا الغرض وجرى تطبيقها على عينة عشوائية بسيطة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران بلغ عددها (٣١٢) عضوا، وأشارت النتائج إلى أن مستوى تحقق أبعاد المنظمات الأثيرة بجامعة نجران جاء بشكل عام بدرجة كبيرة، كما أشارت إلى أن مستوى التزام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران بالعقد النفسي جاء بدرجة كبيرة جدا، وبينت النتائج كذلك وجود علاقة طردية دالة إحصائيا بين كل أبعاد المنظمات الأثيرة الستة ومستوى التزام أعضاء هيئة التدريس بالعقد النفسي، ما عدا بعد التوفيق بين العمل والعائلة حيث جاءت العلاقة بينهما غير دالة.
|b The current study aimed to determine the level of achievement of the dimensions of the Authentizotic organizations at the University of Najran from the point of view of the faculty members, and the level of commitment of the faculty members to the psychological contract and to identify the relationship between them. The descriptive correlative approach was used by distributing a questionnaire designed for this purpose. The poulation of the study was (312) faculty members selected randomly from Najran University, KSA. The results revealed that the level of achievement of the dimensions of the Authentizotic organizations at the University of Najran in general was a greatdegree, the level commitment of faculty members at Najran University to the psychological contract was very large. It is also found that there was a statistically significant relationship between all the dimensions of the six Authentizotic organizations and the level of commitment of faculty members to the psychological contract, except for the dimension of reconciliation between work and family, where the relationship between them was not significant.
|
653 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|a القيادة التحويلية
|a العدالة التنظيمية
|a الإلتزام التنظيمي
|
692 |
|
|
|a المنظمات الأثيرة
|a العقد النفسي
|a جامعة نجران
|a أعضاء هيئة التدريس
|b Authentizotic Organizations
|b Psychological Contract
|b Najran University
|b Faculty Members
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Journal of Education and Social Sciences
|l 011
|m ع11
|o 2162
|s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-8509
|
856 |
|
|
|u 2162-000-011-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1315677
|d 1315677
|