ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تربية حركية على ت...>الوصف

تأثير برنامج تربية حركية على تنمية بعض المهارات الحركية الانتقالية والثقة بالنفس للأطفال

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: التفاهني، عمرو محمود السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 67 - 86
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1315741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الحركية | البرامج التربوية | التربية الرياضية | تنمية المهارات | الثقة بالذات | الاستراتيجيات التدريسية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تربية حركية على تنمية بعض المهارات الحركية الانتقالية والثقة بالنفس للأطفال. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (التدريس العلاجي، صعوبات التعلم). اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المسح المرجعي، والأدوات التي اشتملت على (شريط قياس، ميزان طبي، مضارب هوكي، ساعة إيقاف، رستاميتر، كرات هوكي، أقماع، ملعب، أجهزة كمبيوتر، أسطوانات مدمجة لتعليم المهارات)، استمارة تقييم مستوي أداء المهارات، البرنامج التدريبي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) طالب من الطلاب الراسبين في الاختبار التطبيقي لمقرر الهوكي بكلية التربية الرياضية ببورسعيد للعام الدراسي (2019 م-2020 م) المسجلين لمقرر الهوكي، منقسمين بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وتم استخدام أسلوب التدريس العلاجي عليها وضابطة استخدم عليها أسلوب الأوامر الشرح والنموذج. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أنه يؤثر استخدام الأسلوب المتبع تأثيرا إيجابيا على مستوي أداء بعض مهارات هوكي الميدان للطلاب ذوات صعوبات التعلم. واختتم البحث بالتوصية على إجراء دراسات حول البرامج العلاجية التي تعمل على تحسين نوعية المخرجات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-3608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.