تطوير قطاع التعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء الرؤية الوطنية لبناء الدولة اليمنية الحديثة 2020-2030
| المصدر: | مجلة جامعة البيضاء |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البيضاء |
| المؤلف الرئيسي: | شرف الدين، علي يحيى علي محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | .Sharaf Adeen, Ali Yahya A |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
2709-9695 |
| رقم MD: | 1315770 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
على الرغم من أهمية وشمولية وتعدد مجالات الرؤية الوطنية 2030 إلا أنها لم تحظ باهتمام الباحثين، ومن هنا تأتي هذه الدراسة في محاولة جادة لتحقيق هذه الغاية، حيث تسعى للإجابة على التساؤل: كيف يمكن تطوير قطاع التعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء الرؤية الوطنية 2030؟ اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام تحليل المضمون، كأداة لجمع البيانات والمعلومات، وباستقراء الأدبيات والتقارير ذات الصلة، المنشورة والموثقة، بالإضافة إلى وثيقة الرؤية الوطنية لبناء الدولة اليمنية الحديثة 2030، وتحليلها واستخلاص أبرز الرؤى والتوصيات بشأن موضوع البحث. In spite of the importance, comprehensiveness and multiplicity of the fields of the National Vision 2030, it hasn't received the attention of researchers. Hence, this research comes as a serious attempt to fulfil this aim. It aims at answering the question: How we can develop the education sector in Yemen Republic in the light of the National Vision 2030? The researcher relied on the descriptive analytic approach, using content analysis, as an instrument for data collection. Having reviewed the literature, related reports documented publications as well as the National Vision for constructing the modern Yemeni State, the researcher analysed them and extracted the most prominent visions and recommendations. |
|---|---|
| ISSN: |
2709-9695 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتضمين المفاهيم الوطنية في مقررات التربية الوطنية للحلقة الثالثة من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الصيادي، بشرى ناجي صالح منشور: (2018) -
تقويم محتوى كتب التربية الوطنية بالحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية في ضوء مفاهيم المواطنة الرقمية
بواسطة: المنصورى، عارف محمد على منشور: (2021) -
مطالب الولاء الوطني ضمن منهج اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية
بواسطة: السبع، سعاد سالم أحمد منشور: (2007) -
تضمين المفاهيم الديمقراطية في مقررات التربية الوطنية "سابع، ثامن، تاسع" من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الصيادي، بشرى ناجي صالح منشور: (2019) -
أنموذج مقترح لإطار فلسفة التعليم العالي في ضوء الرؤية الوطنية لبناء الدولة اليمنية الحديثة وأهداف التنمية المستدامة
بواسطة: المنبهي، أمين عبدالله صالح منشور: (2021)
