تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير استخدام التمرينات البدني...>مارك

تأثير استخدام التمرينات البدنية على مهارة دفع الجلة لناشئ ألعاب القوى

المصدر: مجلة سيناء لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الشريف، محمود حمدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 911 - 921
ISSN: 2682-3608
رقم MD: 1315860
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ألعاب القوى | الإعداد البدني | التمرينات الرياضية | اخبارات الوثب العريض | اخبارات دفع الكرة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02356nam a22002057a 4500
001 2075358
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 697564  |a الشريف، محمود حمدي  |e مؤلف 
245 |a تأثير استخدام التمرينات البدنية على مهارة دفع الجلة لناشئ ألعاب القوى 
260 |b جامعة العريش - كلية التربية الرياضية  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 911 - 921 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في حدود هدف البحث وفروضه وعينة البحث وخصائصها والمنهج المستخدم ومن واقع البيانات والمعالجات الإحصائية توصل الباحث إلى الاستنتاجات التالية: تفوقت المجموعة التجريبية التي استخدم معها البرنامج المقترح على المجموعة الضابطة التي استخدمت البرنامج التقليدي في بعض المتغيرات البدنية في مسابقة دفع الجلة لناشئ ألعاب القوى (قيد البحث). أثر البرنامج المقترح تأثيرا إيجابيا على مستوى الأداء البدني لناشئ دفع الجلة (قيد البحث) لدى المجموعة التجريبية. أثر البرنامج التقليدي تأثيرا إيجابيا على مستوى الأداء البدني لناشئ دفع الجلة (قيد البحث) لدى المجموعة الضابطة. ساهم البرنامج المقترح على تقليل نسبة الأخطاء الشائعة في أداء دفع الجلة لناشئ ألعاب القوى (قيد البحث) وكذلك سرعة علاجها. ساعد البرنامج المقترح على تطور المستوى المهارى لناشئ دفع الجلة بصورة جيدة. 
653 |a ألعاب القوى  |a الإعداد البدني  |a التمرينات الرياضية  |a اخبارات الوثب العريض  |a اخبارات دفع الكرة 
773 |c 122  |e Sinai Journal of Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Saynā’‎ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 999  |m مج4, عدد خاص  |o 2421  |s مجلة سيناء لعلوم الرياضة  |v 004  |x 2682-3608 
856 |u 2421-004-999-122.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1315860  |d 1315860 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.