| LEADER |
05884nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2076983 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 698548
|a Abu Altaieb, Mohammad
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a مستوى السلوك الغذائي وعلاقته بالحالة البدنية والإنجاز الرقمي في سباحة الزحف على البطن لدى طلاب كلية علوم الرياضة بالجامعة الأردنية
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Nutritional behavior and its Relationship to Physical Condition and Crawl Swimming Achievement among Students of the Sports Sciences School at the University of Jordan
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 10
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العلاقة بين مستوى السلوك الغذائي مع الحالة البدنية والإنجاز الرقمي في سباحة الزحف على البطن(25 م)، و(50 م)، و(100 م) لدى طلاب مساق سباحة (2) كلية علوم الرياضة بالجامعة الأردنية، تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (15) طالب من طلاب مساق سباحة (2) بكلية علوم الرياضة بالجامعة الأردنية، ولجمع البيانات تم استخدام استبيان السلوك الغذائي المكون من (3) مجالات وهي: (تنظيم السلوك الغذائي، وكمية الغذاء، ونوعية الغذاء) و(40) فقرة، واختبار الحالة البدنية المكون من (5) أبعاد وهي: (القوة العضلية، والتحمل، والسرعة، والمرونة، والرشاقة)، واختبار مكون من (30) عبارة، واختبار زمن سباحة (25 م)، و(50 م)، و(100 م) زحف على البطن لقياس السرعة، وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، ومعادلة الفا كرونباخ ، ومعامل الارتباط بيرسون، وأشارت نتائج الدراسة أنه كلما تحسن مستوى السلوك الغذائي زاد مستوى الحالة البدنية الكلية وأبعادها وهي: (حالة القوة العضلية، وحالة التحمل وحالة السرعة ولحالة المرونة ولحالة الرشاقة)، وأنه كلما تحسن السلوك الغذائي زاد مستوى الإنجاز الرقمي في سباحة الزحف على البطن (25م)، و(50 م)، و(100 م) لدى طلاب مساق سباحة (٢) كلية علوم الرياضة بالجامعة الأردنية، وأوصى الباحثون بتكثيف برامج التوعية الغذائية لطلاب كلية علوم الرياضة وبيان عادات السلوك الغذائي المناسبة والحث على الالتزام بها وخاصة أثناء فترات الدراسة وعند وجود محاضرات السباحة العملية.
|b This study aimed to identify the relationship between the level of nutritional behavior and crawl swimming achievement among students of the Sports Sciences School at the University of Jordan, the descriptive approach was used, and the study sample consisted of (15) students of a swimming level (2) course at the Sports Sciences School at the University of Jordan. To collect data, a nutri-tional behavior questionnaire consisting of (3) dimension was used: (food behavior management, food quantity, and food quality) and (40) paragraph, and a physical condition test consisting of (5) dimensions, namely: (muscle strength, endurance, speed, Flexibility, and agility), a test consisting of (30) statements, and a crawl swimming achievement time test (25 m), (50 m), and (100 m), The results of the study indicated that the better the level of nutritional behavior, the greater the level of the overall physical condition and its dimensions (for the muscle strength, endurance, speed, flexibility, and agility), and that the better the nutritional behavior, the greater the level of swim¬ming achievement (25 m), (50 m). And (100 m) among students of Swimming Course level (2), of Sports Sciences school at the University of Jordan, and the researchers recommended intensifying nutritional awareness programs for students of the Sports Sciences school and explaining appropri¬ate food behavior habits and urging adherence to them, especially during university hours and when there are practical swimming lectures.
|
| 653 |
|
|
|a الأنشطة الرياضية
|a رياضة السباحة
|a الأرقام القياسية
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a كمية ونوع الغذاء
|a مفهوم الذات للحالة البدنية
|a زمن سباحة الزحف على البطن
|b Quantity and Quality of Food
|b Self-Concept of Physical Condition
|b Time of Crawl Swimming
|
| 700 |
|
|
|9 698549
|a Barakat, Hussam
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|9 698550
|a Abu Farha, Sameh
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|9 698554
|a Aldaraghmah, Islam
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|9 698555
|a Alwahibi, Hala
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Jordan Journal of Applied Sciences - Human Sciences Series
|f Al-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m مج34, ع1
|o 1019
|s المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
|v 034
|x 1605-2579
|
| 856 |
|
|
|u 1019-034-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1317490
|d 1317490
|
