| LEADER |
03079nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2077857 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-067-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 698939
|a المحمد، سميه خليفه خلف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر توظيف الواقع الافتراضي في الممارسات الأكاديمية المعمارية
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2022
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 54
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a قدمت التطورات الأخيرة في تكنولوجيا المعلومات (IT) والوسائط الرقمية فرصا جديدة لتصميم الأستوديو وأبعادا جديدة للتصميم والهندسة المعمارية. يدرس البحث الحالي كيف يؤثر انغماس الواقع الافتراضي (VR) في أستوديو التصميم المعماري على الإدراك المكاني من خلال عملية التصميم. الهدف من هذه الدراسة هو التحقيق في تأثير استخدام مثل هذه البيئات على تغيير طريقة التصميم للتجربة البشرية: كيف ستعمل على تحسين فهم الطلاب المكاني لأحجام ثلاثية الأبعاد (D3)، وكيف ستعزز خيالهم، وتثري إبداعهم وتعزيز قدرتهم على تجربة أحاسيس تصميمهم. تفترض هذه الدراسة أن استخدام بيئة افتراضية غامرة في أستوديو التصميم ويمنحهم القدرة على فهم أفكارهم وتجربتها. ستمنحهم الفرصة للتحقق من صحة تصميمهم من خلال استكشاف وفهم أكبر للأحجام المكانية ثلاثية الأبعاد. في إطار بحث التصميم التجريبي، أجريت سلسلة من التجارب لتقييم ما تم افتراضه. استخدم البحث طرق التدريس والمراقبة والملاحظة التفسيرية والتقويم. أظهرت النتائج أن الواقع الافتراضي لا يمكنه فقط تعزيز الإدراك المكاني وتحسين التصميم، بل يمكنه أيضا التأثير على عملية التصميم وإجراء تغييرات في طريقة التفكير في التصميم المعماري. يمكن أن يساعد المصممين على دمج الخبرة البشرية في عملية التصميم.
|
| 653 |
|
|
|a التصميم المعماري
|a البيئة الافتراضية
|a مجال الهندسة
|a النظام الإنشائي
|a الهندسة المعمارية
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 002
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 067
|m ع67
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
| 856 |
|
|
|u 1371-000-067-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1318358
|d 1318358
|
