| LEADER |
04389nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2078048 |
| 024 |
|
|
|3 10.29343/1/0130-023-092-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a الجهوري، مني بنت خميس
|g Al-Ghouri, Muna Khamis
|e مؤلف
|9 561139
|
| 245 |
|
|
|a ضغط الواجبات المنزلية في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة الصف الرابع للتعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
|
| 246 |
|
|
|a Homework Stress among Some Variables for Grade Four for Basic Education in Al Batina North Governorate in Sultanate of Oman
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
|c 2022
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 63 - 82
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي البحث في الضغوطات النفسية للطلبة حول الواجبات المنزلية في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة الصف الرابع للتعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان. تكونت عينة البحث من (279) طالبا وطالبة، منها (123) طالبا و(156) طالبة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وتم استخدام مقياس كتز لضغط الواجبات المنزلية، بعد ترجمته والتأكد من صدقه من خلال عرضه على مجموعة من المحكمين، وعن طريق إجراء الصدق التمييزي. كما تم التأكد من ثباته من خلال حساب معامل ألفا لكرونباخ. كذلك تم استخدام مقياس بيوري لأساليب التنشئة الوالدية بعد تقنينه على البيئة العمانية. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في ضغط الواجبات المنزلية لصالح الذكور. كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى عدد أفراد الأسرة، في حين لم تظهر أي فروق في ضغط الواجبات المنزلية بناء على الحالة الوظيفية للأم. وأشارت النتائج إلى إمكانية التنبؤ بضغط الواجبات المنزلية من خلال أساليب التنشئة الوالدية (النمط السلطوي للأب).
|b The current research aimed to investigate students psychological stress around the home works among some variables for grade four in Al batina North Governorate in Sultanate of Oman. The research sample consisted of 279 students, of whom 123 males and 156 females. Kataz scale for home works stress was administered to a random sample of students. The scale was first translated by the researchers. Then the validity of the measure was checked by presenting the scale to a group of experts in this field as well as the discriminative validity was carried out. For reliability of the scale, it was verified by using Cronbach alpha coefficient. The researchers also used Buri Scale of parenting styles after adapting it to Omani culture. The results indicated that there were statistical gender differences in homework stress in favor of males. Statistically significant differences were found in homework stress attributed to a number of family members as well as there were no statistically significance differences in home works stress based on status of mother. In addition, the result revealed that the home works stress could be predicted by parenting styles (father authoritarian style).
|
| 653 |
|
|
|a مرحلة التعليم الأساسية
|a الدور التربوي
|a العمل المجهد
|a السلوك الاجتماعي
|a عمان
|
| 692 |
|
|
|a الضغط النفسي
|a الواجبات المنزلية
|a أساليب التنشئة الوالدية
|b Psychological Stress
|b Homework
|b Parental Styles
|
| 700 |
|
|
|a الظفري، سعيد بن سليمان
|g Al-Dhafari, Saeed bin Sulaiman
|e م. مشارك
|9 137284
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Arab Children ( JAC )
|f Mağallaẗ al-ṭufūlaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 092
|m مج23, ع92
|o 0130
|s مجلة الطفولة العربية
|v 023
|x 1606-1918
|
| 856 |
|
|
|u 0130-023-092-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1318547
|d 1318547
|
