ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Applying Total Quality Management "Tqm" to Attain Higher Educational Excellence: Case Study Jordanian Higher Education Institution

العنوان بلغة أخرى: تطبيق إدارة الجودة الشاملة لتحقيق التميز في التعليم العالي: حالة دراسية: مؤسسة التعليم العالي الأردنية
المؤلف الرئيسي: المدادحة، شهد سائد مبارك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almadadha, Shahed Saed Mubarak
مؤلفين آخرين: المومني، هشام أحمد فليح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 1319217
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الهاشمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 01759nam a22003257a 4500
001 1550346
041 |a eng 
100 |9 699413  |a المدادحة، شهد سائد مبارك  |e مؤلف  |g Almadadha, Shahed Saed Mubarak 
245 |a Applying Total Quality Management "Tqm" to Attain Higher Educational Excellence:  |b Case Study Jordanian Higher Education Institution 
246 |a تطبيق إدارة الجودة الشاملة لتحقيق التميز في التعليم العالي:  |b حالة دراسية: مؤسسة التعليم العالي الأردنية 
260 |a الزرقاء  |c 2021 
300 |a 1 - 108 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0806 
653 |a إدارة الجودة  |a التعليم العالي  |a المؤسسات التعليمية  |a صيانة المباني  |a الأردن 
700 |a المومني، هشام أحمد فليح  |g Al-Momani, Hesham Ahmad  |e مشرف  |9 555919 
856 |u 9802-006-015-0806-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-015-0806-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-015-0806-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-015-0806-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-015-0806-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0806-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0806-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0806-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0806-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0806-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-015-0806-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1319217  |d 1319217