ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى أداء وظيفة خدمة المجتمع بفرع جامعة البيضاء رداع

العنوان بلغة أخرى: The Level of Performance of Serving the Community At Albaydha University- Radaa Branch
المصدر: مجلة جامعة البيضاء
الناشر: جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي: العبيدي، حسن ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبيدي، صفاء ناصر علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 603 - 623
ISSN: 2709-9695
رقم MD: 1319316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أداء | خدمة المجتمع | فرع رداع | Performance | Radaa Branch | Community Service
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد مستوى أداء وظيفة خدمة المجتمع بفرع جامعة البيضاء رداع بمجالاتها (التوعيـة المجتمعية والاستشارات التربوية التدريب والتأهيل - الاستفادة من الخدمات الموجودة بالكلية) من وجهة نظر طلبة مستوى رابع، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، فيما كانت الاستبانة المكونة من ثلاثة مجالات و (28) فقرة هي أداة جمع البيانات، والموزعة على عينة عشوائية منتظمة بلغت (72) طالب وطالبة من طلبة مستوى رابع لكليتي التربية والعلوم، والعلوم الإدارية والحاسبات. وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: - مستوى أداء وظيفة خدمة المجتمع جاءت بدرجة ضعيفة، وبمتوسط حسابي (1.89) - مستوى الأداء لكل مجال من مجالات الأداء لوظيفة خدمة المجتمع من وجهة نظر الطلبة جاءت كالآتي: - حصل الأداء لمجال التوعية المجتمعية والاستشارات التربوية على درجة أداء ضعيفة وبمتوسط حسابي (1.82). - حصل مجال التدريب والتأهيل على درجة أداء منعدمة وبمتوسط حسابي (1.68). - حصل مجال الاستفادة من خدمة الكلية على درجة ضعيفة جدا وبمتوسط حسابي(2.13).

This research aimed to determine the level of performance of serving the community at Al-Baydaaa University Radaa branch, in its fields (community awareness and educational counseling -training and entitlement - utilizing the services in the college) from the point of view of fourth-level students. To achieve this, the research used the descriptive survey approach, while the questionnaire consisted of (3) areas and (28) items are a data collection tool, distributed over a regular random sample of (72) students from the fourth level of the Faculties of Education and Science, and Administrative Sciences and Computers. The most important of which are: - The degree of community service function performance was weak, with a mean (1.89). - The degree of performance for each field of performance for the community service function from the point of students' as follows: - The field of community awareness and educational consultations got a weak performance score, with a mean (1.82). - The field of training and qualification got a nonexistent performance score with an arithmetic mean (1.68). - The area of benefiting from the college service got a very weak score, with a mean (2.13).

ISSN: 2709-9695