كفايات إشرافية مقترحة للمشرفات التربويات بناء على منهجية البناء على الإيجابيات في منطقة تبوك - المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Supervisory Competencies for Educational Supervisors Based on the Appreciative Inquiry Approach in the Tabuk Region - Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحويطي، هند ناصر حماد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طناش، سلامة يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 1320023 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
عناصر مشابهة
-
تطوير الكفايات المهنية للمشرفات التربويات في مكاتب التعليم في منطقة حائل وأثرها على تنمية المهارات التخطيطية لديهن
بواسطة: القاسم، خلود علي محمد منشور: (2019) -
واقع استخدام المشرفات التربويات لكفايات التخطيط فى مجالات الخطة الاشرافية بمدينة الرياض
بواسطة: الخنيفر، أمل بنت عبدالله بن عبدالكريم منشور: (2012) -
بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع لقياس الكفايات اللغوية: دراسة وصفية مسحية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: العسيري، إبراهيم زايد منشور: (2020) -
درجة ممارسة المسؤولين عن الإشراف التربوي المتمركز على المدرسة لأدوارهم الإشرافية في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2022) -
فاعلية البرامج التدريبية في تنمية الكفايات المهنية للمشرفات التربويات بمكاتب التعليم العام بمدينة الرياض
بواسطة: الشهري، فاتن بنت عبدالله محمد منشور: (2023)
