| المستخلص: |
تناولت هذه الدراسة موضوع بعض المشكلات السلوكية السائدة لدى أطفال التوحد من وجهة نظر الأمهات في ضوء بعض المتغيرات، وتكمن أهمية هذه الدراسة في أنها تسعي إلى التعرف على بعض المشكلات السلوكية السائدة لدى أطفال التوحد من وجهة نظر الأمهات، وكذلك علاقتها ببعض المتغيرات (كالنوع، عمر الطفل)، وتهدف هذه الدراسة إلى: التعرف عن المشكلات السلوكية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أمهاتهم. المنهج المستخدم في الدراسة وبما أن هذه الدراسة استكشافية فقد تم استخدام المنهج الوصفي، واستخدمت استمارة جمع المعلومات كأداة رئيسية لجمع البيانات والمعلومات، وتكونت العينة من أمهات أطفال التوحد والبالغ عددهن خمسة عشر أم لديهن طفل توحدي. أهم النتائج: أشارت النتائج إلى أن (100%) من مجموع عينة الدراسة يرون بأن مستوى انتشار المشكلات السلوكية السلبية السائدة لدى أطفال التوحد عالية، نلحظ بأن أغلبية الأمهات يؤكدون على أنه دائما أطفالهم نسبة انتشار المشكلات السلوكية السلبية السائدة لديهم عالية، وهذا راجع لعدم وجود برامج تدريبية وتعليمية للأسرة والطفل لتخفيف من حدة انتشار هذه المشكلات، أكدت الدراسة بأن متوسط مستوى المشكلات السلوكية لدى الذكور والإناث متساوية، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بينهم حيث أن الذكور كان متوسط المشكلات لديهم (7.92) والإناث (8.33).
Study subject: This study dealt with the topic of some behavioral problems prevalent among autistic children from the mothers' point of view in light of some variables. The aim of this study is to: Identify the behavioral problems of autistic children from the point of view of their mothers. The method used in the study, and since this study is descriptive, the descriptive approach was used, and the data collection form was used as a main tool for collecting data and information. The sample consisted of mothers of (40) autistic children, while their children ranged in age from 3 to 12 years. The most important results: The results indicated that (100%) From the total sample of the study, they see that the prevalence of negative behavioral problems prevalent among children with autism is high, we note that the majority of mothers emphasize that their children always have a high prevalence of negative behavioral problems, and this is due to the lack of training and educational programs for the family and child to mitigate the spread of these problems The study confirmed that the average level of behavioral problems for males and females is equal, and there are no statistically significant differences between them, as males had an average of problems (7.92) and females (8.33).
|
