ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المنظومة التربوية وتكوين المورد البشري

المصدر: إدارة الاعمال
الناشر: جمعية إدارة الاعمال العربية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، حنان إسماعيل أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Hanan Ismail
المجلد/العدد: ع178
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 16 - 25
رقم MD: 1320453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 02469nam a22002057a 4500
001 2079831
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إسماعيل، حنان إسماعيل أحمد  |g Ahmed, Hanan Ismail  |e مؤلف  |9 423360 
245 |a المنظومة التربوية وتكوين المورد البشري 
260 |b جمعية إدارة الاعمال العربية  |c 2022  |g سبتمبر 
300 |a 16 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تناول المقال المنظومة التربوية وتكوين المورد البشري. اهتمت مصر بتنمية رأس المال البشري بوصفها العامل الفعال والحاسم في التنمية بمجالات الحياة المختلفة، وظهرت نتائج هذا الاهتمام في تطور الإنفاق الحكومي في مصر وتحسن المؤشرات في مجال التعليم والصحة والسكن اللائق. وللتنمية البشرية بعد استثماري يهدف إلى زيادة الدخل الوطني وتلبية احتياجات الجيل الحالي دون المساس باحتياجات الأجيال القادمة. وترتكز على رأس المال البشري والبنية التحتية المادية والإدارة الرشيدة. وترتبط التربية بالتنمية ويتفقان في أن محورهما الأساس هو الإنسان وتنميته، فالتربية ضرورة اجتماعية تهدف لتلبية احتياجات المجتمع وتحقيق حاجات الشباب. كما ترتبط برأس المال الفكري الذي ينقسم إلى رأس مال بشري وهيكلي وإبداعي ورأس مال العملاء، وله أهمية كبيرة لزيادة كفاءة المؤسسات. وللتربية علاقة برأس المال الاجتماعي الذي ينقسم إلى هيكلي ومعرفي وله العديد من الإيجابيات والسلبيات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التربية الإبداعية  |a التنمية المستدامة  |a الموارد البشرية  |a التنشئة الاجتماعية  |a مصر 
773 |4 إدارة الأعمال  |6 Business  |c 005  |l 178  |m ع178  |o 0461  |s إدارة الاعمال  |t Business Administration  |v 000 
856 |u 0461-000-178-005.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1320453  |d 1320453 

عناصر مشابهة