ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بلاغة أسلوب التقديم والتأخير في سورة يونس المباركة

العنوان بلغة أخرى: The Eloquence of the Method of Introduction and Delay in the Blessed Surat Yunus
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الموسوى، أحمد بطل وسيج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Moussawi, Ahmed Batal Wasseg
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 86 - 98
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 1321487
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بلاغة | تقديم | تأخير | Eloquence | Submit | Delay
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 08135nam a22002297a 4500
001 2080709
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الموسوى، أحمد بطل وسيج  |g Al-Moussawi, Ahmed Batal Wasseg  |e مؤلف  |9 349840 
245 |a بلاغة أسلوب التقديم والتأخير في سورة يونس المباركة 
246 |a The Eloquence of the Method of Introduction and Delay in the Blessed Surat Yunus 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 86 - 98 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد النص القرآني من أبرز النصوص السماوية وهو منذ أن نزل على النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) إلى اليوم يمثل الدافع الأبرز للعلوم بشكل عام وللعلوم العربية بشكل خاص. مما تقدم كانت رغبتي في كتابة بحث عن موضوع (أسلوب التقديم والتأخير في سورة يونس المباركة)؛ لأهمية هذا الموضوع كونه يرتبط بأكثر من علم من علوم اللغة العربية ولاسيما البلاغة والنحو. وبعد أن ثبت أسلوب (التقديم والتأخير) بحثت عن ما فيه فقررت أن أدرس بلاغة هذا الأسلوب في القرآن الكريم فكان بحثي بعنوان (بلاغة أسلوب التقديم والتأخير في سورة يونس المباركة). وقد اخترت سورة يونس لقلة الدراسات التي درستها، فضلا عن تضمنها لشواهد البحث والدراسة. قسمت بحثي على تمهيد ومبحثين جاء التمهيد تحت عنوان (أسلوب التقديم والتأخير) تناولت فيه (التعريف، الأهمية، الأسباب) بمعنى تعريف التقديم والتأخير وأهميته عند علماء اللغة العربية وكذلك وقفت عند أسباب مجيئه في الكلام في مواضع الكلام المتنوعة. وقد جاء المبحث الأول تحت عنوان (التقديم والتأخير في الجمل الفعلية) قدمت فيه معظم الآيات التي وردت تحت هذا العنوان من أجل بيان بلاغة أسلوب التقديم والتأخير وقد كررت هذا المنهج على نصوص المبحث الثاني الذي جاء تحت عنوان (التقديم والتأخير في الجمل الاسمية). توصل الباحث إلى نتائج عديدة ومتنوعة منها: ‏1-تمثلت بلاغة جمل أسلوب التقديم والتأخير من خلال أثر الأسلوب وارتباطه بشكل معنوي وسياقي مع بداية النص ونهايته كما بينا في تحليل تلك النصوص. 2-تضمنت آيات الجمل الفعلية الكثير من الأساليب البلاغية التي اشتركت مع بلاغة أسلوب التقديم والتأخير من أجل إخراج الدلالة المطلوبة فقد وجدنا التقاء التقديم والتأخير في هذه الآيات مع أساليب (الإنشاء -النهي-الأمر -الاستفهام) في دلالات مجازية متنوعة فضلا عن الأساليب الأخرى مثل (الخبر بأنواع متعددة، الفصل بأنواع متعددة) وكذلك فني (الطباق والمجاز العقلي). 3-تضمنت آيات الجمل الأسمية الكثير من الأساليب البلاغية التي تفاعلت مع بلاغة أسلوب التقديم والتأخير من أجل إخراج دلالة النص في أبهى صورة وقد وجدنا بلاغة أسلوب التقديم والتأخير قد اشتركت مع أسلوبي (الاستفهام، الأمر) من خلال بعض أغراضهما المجازية وكذلك مع (القصر) من خلال طريقته المشهورة (إن –إلا). 4-تنوعت جمل التقديم والتأخير في الجمل الفعلية فكانت على أنواع منها (تقديم الجار والمجرور على الفعل والفاعل، تقديم الجار والمجرور على المفعول به، تقديم الجار والمجرور على الجار والمجرور، تقديم الجار والمجرور على الفاعل) وغيرها. 5-جاءت معظم آيات التقديم والتأخير في الجمل الأسمية من جملة المبتدأ والخبر أو ما أصلها مبتدأ وخبر وقد التقت هذه الجمل مع أسلوب القصر المعنوي القائم على أسلوب التقديم والتأخير في بعض أحيان ورودها.  |b The Qur’anic text is one of the most prominent heavenly texts, and since it was revealed to the Prophet Muhammad (peace be upon him) until today, it represents the most prominent motivation for sciences in general and for Arab sciences in particular. From the foregoing, my desire was to write a paper on the blessed topic (The Method of Presentation and Delay in Surat Yunus) due to the importance of this topic as it is related to more than one science of the Arabic language, especially rhetoric and grammar. And after the method of (presentation and delay) was proven, I searched for what was in it, and decided to study the eloquence of this method in the Holy Qur’an. I chose Surat Yunus due to the lack of studies that I studied, as well as its inclusion of research and study evidence. I divided my research into a preface and two sections. The preface came under the title (Method of Presentation and Delay) in which I dealt with (definition, importance, reasons) meaning the definition of submission and delay and its importance for Arabic language scholars, as well as I stood at the reasons for his coming in speech in various speech places. The first topic came under the title (Advancement and Delay in Verbal Sentences), in which most of the verses that came under this title were presented in order to clarify the eloquence of the method of presentation and delay. The researcher reached many and varied results, including: 1- The eloquence of the sentences of the style of introduction and delay was represented by the effect of the style and its relation in a moral and contextual manner with the beginning and end of the text as we showed in the analysis of those texts. 2- The phrasal verb verses included many rhetorical methods that participated with the eloquence of the method of presentation and delay in order to bring out the required connotation. (The news is of various types, the chapter is of several types) as well as the technician (counterparts and mental metaphor). 3- The nominative sentences included many rhetorical styles that interacted with the eloquence of the method of presentation and delay in order to bring out the meaning of the text in the best picture. Through his famous method (in-ala) 4 - The sentences of introduction and delay in phrasal verbs varied, and they were of types (presenting the neighbor and the object of the verb and the subject, introducing the neighbor and the object to the subject, introducing the neighbor and the object to the neighbor and the object, introducing the neighbor and the object to the subject) and others. 5 - Most of the verses of introduction and delay in the nominal sentences came in the sentence of the subject and the predicate, or their origin is the subject and the predicate. 
653 |a القرآن الكريم  |a علم البلاغة  |a علم التفسير  |a قواعد نحوية  |a التقديم والتأخير 
692 |a بلاغة  |a تقديم  |a تأخير  |b Eloquence  |b Submit  |b Delay 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 002  |m ع2  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 023  |x 1812-0380 
856 |u 1151-023-002-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1321487  |d 1321487 

عناصر مشابهة