فاعلية برنامج قائم على تكنولوجيا التعليم في تنمية مهارات الإبداع في مادة التخطيط لدى طلبة قسم التربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Educational Technology in Developing Creativity Skills in Planning Subject among Students of the Department of Art Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | عبد، لمياء عدنان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abed, Lamya Adnan |
| المجلد/العدد: | ع55, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 489 - 507 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1322020 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 02248nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2081148 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 270460 |a عبد، لمياء عدنان |e مؤلف |g Abed, Lamya Adnan | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على تكنولوجيا التعليم في تنمية مهارات الإبداع في مادة التخطيط لدى طلبة قسم التربية الفنية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on Educational Technology in Developing Creativity Skills in Planning Subject among Students of the Department of Art Education | ||
| 260 | |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |c 2022 | ||
| 300 | |a 489 - 507 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The modern era is witnessing a technological revolution and a tremendous cognitive development, and in light of the cognitive development and in this information age, one of the goals of modern learning theories is to provide the learner in the learning process for self-reliance and get used to the independence of thought and the use of technological innovations to explain educational content and create electronic environments that achieve educational goals It increases its effectiveness, and therefore the stage requires consideration of the challenges in the educational technology environment within Saudi schools. The researcher previously presented the results of the field research, by presenting the responses of the members of the research sample to the research questions and treating them statistically using the concepts of descriptive statistics and its statistical methods, in order to reach the results, analysis and interpretation. | ||
| 653 | |a التعليم الالكتروني |a البيئة الافتراضية |a تكنولوجيا التعليم |a التدريب الإلكتورني | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 029 |e Journal of The Iraqi University |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ |l 001 |m ع55, ج1 |o 2164 |s مجلة الجامعة العراقية |v 055 |x 1813-4521 | ||
| 856 | |u 2164-055-001-029.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1322020 |d 1322020 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية والتكنولوجيا والتعليم
بواسطة: الجهمي، الصافي يوسف شحاته منشور: (2021) -
فاعلية توظيف صفوف جوجل الافتراضية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والتفكير الاستبصاري في اللغة العربية لدى طلبة الصف السادس الأساسي
بواسطة: الصالحى، محمد يوسف حسن منشور: (2020) -
فاعلية استخدام نموذج الفورمات "4MAT" لتدريس التربية الفنية على تنمية مهارات التصميم والتذوق الجمالي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: هندي، إيرين عطية إسحق منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
بواسطة: خليفة، حسن محمد حويل منشور: (2016) -
فاعلية برنامج كمبيوتر لتنمية مهارات الإبداع الفني لدي طالبات قسم التربية الفنية بكليات التربية النوعية
بواسطة: سليمان، طارق محمد عطية منشور: (2014)
