يجب تسجيل الدخول أولا
أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التكامل الأفقي بين التربية الرياضية والرياضيات على التحصيل الدراسي لطلبة الصف الثالث الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Proposed Instructional Program Based on Horizontal Intergration between Physical Education and Mathematics on the Achievement of the Third Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المراعية، دعاء عقلة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almarayeh, Doaa Oqla |
| مؤلفين آخرين: | مسمار، بسام عبدالله (مشرف) , النداف، عبدالسلام محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 1322274 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام النمذجة الرياضية فى تدريس الجبر على التحصيل والاتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي
بواسطة: المحزري، عبدالله عباس مهدي منشور: (2017) -
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في عمان
بواسطة: مكاحلة، خالد عوض رزق منشور: (2023) -
أثر استخدام برنامج Desmose على التحصيل الدراسي لطلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات ومفهوم الذات الرياضي لديهم في محافظة طولكرم
بواسطة: بدران، دعاء زهير أحمد نعيم منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريسي قائم على التطبيقات الذكية الرياضية في كل من التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في ضوء مستواهم التحصيلي السابق
بواسطة: شناعة، إيناس منير إبراهيم منشور: (2020) -
أثر استخدام مدخل التكامل بين العلوم والرياضيات على التحصيل الدراسي في مادة العلوم واكتساب مهارات حل المشكلات العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي
بواسطة: العريمي، شيخة بنت ناصر بن خميس منشور: (2009)
