ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المؤثرات الاجتماعية على الممار...>الوصف

المؤثرات الاجتماعية على الممارسة المقاولاتية في ظل محدودية التعليم المقاولاتي في الجزائر

العنوان بلغة أخرى: Social Influences on Entrepreneurial Practice in Light of the Limited Entrepreneurial Education in Algeria
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: لالة، فاطمة رقاني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوكميش، لعلى محمد الشريف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 52 - 71
DOI: 10.35554/1697-014-003-003
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1323238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية الاقتصادية | العمل المقاولاتي | السلوك المقاولاتي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقاولاتية | مقاول | ثقافة مقاولاتية | روح المقاولاتية | الممارسة المقاولاتية | المؤثرات الاجتماعية | التعليم المقاولاتي | Entrepreneurial | Entrepreneur | Entrepreneurial Culture Social Influences | Entrepreneurial Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في ظل التحولات الاقتصادية التي عرفتها الجزائر، فقد أبدت السياسة الجزائرية اهتماما بليغا بالجانب المقاولاتي وذلك من خلال انتهاجها لسياسة مشجعة ومحفزة لشباب بغية التخفيض من حدة البطالة، وإسهاما منها في تحقيق التنمية الاقتصادية، ولكن رغم جهد الدولة الجهيد في التوجه نحو المقاولاتية إلا أنها كثيرا ما تصطدم بالعديد من المؤثرات الاجتماعية، التي غالبا ما تحول دون تقدم الشباب للعمل المقاولاتي، فالشاب الجزائري لا يزال يعاني من نقص الثقافة المقاولاتية والتي تؤول دون تحقيق الغاية المرجوة، وعليه فنحن نهدف من خلال هذه الورقة البحثية لتحديد المؤثرات الاجتماعية على اختلافها والتي من شأنها التأثير على نجاعة السياسة الجزائرية الداعمة للممارسة المقاولاتية، في ظل نقص الثقافة المقاولاتية ومحدودية التعليم المقاولاتي متوصلين بذلك لكون أن التعلم المقاولاتي أصبح ضرورة لا اختيارا لترسيخ الثقافة المقاولاتية لدى الشباب الجزائري.

In light of the economic transformations that Algeria witnessed, the Algerian policy has shown great interest in the entrepreneurial side through its adoption of an encouraging and stimulating policy for youth in order to reduce the severity of unemployment, and its contribution to achieving economic development, But despite the state’s hard effort to go towards contracting, it often collides with many social influences that often prevent young people from progressing to entrepreneurial work. The Algerian young man still suffers from a lack of entrepreneurial culture that precludes achieving the desired goal, Accordingly, we aim through this research paper to determine the social influences on their differences, which would affect the efficacy of the Algerian policy in support of entrepreneurial practice, in light of the lack of entrepreneurial culture and the limited entrepreneurial education related to this because the fact that entrepreneurial learning has become a necessity rather than a choice to anchor entrepreneurial culture among Algerian youth.
ISSN: 1112-9336

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.