ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير الألعاب المائية على تركي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير الألعاب المائية على تركيز الانتباه للأطفال المصابين بفرط الحركة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Water Games on Focusing Attention of Children with Hyperactivity
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عراقي، أحمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eraqy, Ahmed Ebrahim
المجلد/العدد: مج29, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 24 - 43
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1323844
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | البرامج التدريبية | الألعاب المائية | الاضطرابات السلوكية | قصور الانتباه | فرط الحركة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء برنامج بالألعاب المائية لخفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط بهدف التعرف على تأثير برنامج الألعاب المائية على مستوى القدرات البدنية قيد الدراسة. استخدم الباحث المنهج التجريبية لمجموعة واحدة وقد تكونت عينة البحث من 54 طالب يعانون من قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد من المرحلة السنية (6-10) سنوات. وقد قام الباحث باستخدام: - جهاز رستا ميتر لقياس الوزن والطول وساعة إيقاف واستمارة تسجيل البيانات. - Figure finder flex لقياس مرونة العمود الفقري والديناموميتر لقياس قوة القبضة. - استمارة استطلاع رأي الخبراء حول البرنامج التعليمي. - استمارة فرط الحركة والاندفاعية (الصورة المدرسية). - استمارة قياس قصور الانتباه (الصورة الأسرية والمدرسية). في ضوء إجراءات البحث وحدود عينة البحث تمكن الباحث من التوصل إلى: - برنامج الألعاب المائية كان له أثرا كبيرا في تحسين قصور الانتباه لدى الأطفال بمقياس قصور الانتباه (الصورة المنزلية والمدرسية). - برنامج الألعاب المائية كان له أثرا كبيرا في تحسين فرط الحركة والاندفاعية لدى عينة البحث (الصورة المدرسية). في حدود عينة البحث وما توصل إليه الباحث من نتائج يوصي بـ: - يوصي الباحث باستخدام البرنامج ألعاب المائية في تحسين قصور الانتباه لدى تلاميذ المدارس الابتدائية. - يوصي الباحث باستخدام البرنامج للألعاب المائية في تقليل فرط الحركة والاندفاعية لدى المصابين بفرط الحركة. يوصي الباحث بإجراء دراسة تتبعيه للبرنامج الألعاب المائية ولفترات طويلة حتى نتمكن من التأكد من العلاج النهائي لمشكلة قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة والاندفاعية.

The research aims to build a program with water games to reduce attention deficit hyperactivity disorder in order to identify the effect of the water games program on the level of physical abilities under study. The researcher used the experimental method for one group, and the research sample consisted of 54 students suffering from attention deficit accompanied by excessive motor activity from the Sunni stage 6-10 years Researcher used Resta meter for measuring weight, height, stopwatch and data registration form. Expert opinion poll form about the educational program. The form of hyperactivity and impulsivity school picture. Form for measuring attention deficit family and school photos According to research procedures and the limits of the research sample, the researcher was able to reach, The water games program had a significant impact on improving attention deficit in children on the attention deficit scale home and school picture The researcher recommends using the program for water games to reduce hyperactivity and impulsivity among hyperkinetic sufferers, conducting a follow-up study of the water games program for long periods so that we can be sure of the final treatment of the problem of attention deficit accompanied by hyperactivity and impulsivity.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.