ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المكتبات المدرسية في العملية التعليمة وأثرها على طلبة المدارس في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Libraries in the Educational Process and its Impact on School Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: البريحي، سامر نسيب حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Braihi, Samer Nseeb Hamad
المجلد/العدد: مج6, ع45
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 92 - 105
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1323893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المكتبة المدرسية | العملية التعليمية | المدارس | الطلبة | School Library | Educational Process | Schools | Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان أهمية وأثر المكتبات المدرسية في تطوير العملية التربوية، وصقل شخصية الطلبة، من خلال ما تقدمه المكتبات من خدمات متنوعة من توفير الجو الدراسي الملائم إلى توفير المعلومات المختلفة والعلوم المتعددة، التي بمجملها تؤثر إيجابا على العملية التربوية والتعليمية برمتها، واستخدم الباحث المنهج التحليلي الوثائقي؛ حيث قام بالاطلاع على العديد من المراجع والأبحاث والدراسات السابقة، وتحليل ما تحتويه من معلومات ومفاهيم تخص موضوع الدراسة بغية الوصول إلى إجابة لتساؤلات الدراسة وإشكاليتها والخروج بنتائج وتوصيات تخدم الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: ترتبط العملية التعليمية ونتائج الطلبة المدرسية ارتباطا وثيقا بالمكتبة المدرسية كونها تساند العملية التعليمية، كذلك المنهج المدرسي وأنشطته تتكامل أفقيا مع الأنشطة المكتبية وتعززها، ومن أهم التوصيات التي خرجت فيها الدراسة، وجوب توفير مصادر ومعلومات في المكتبات المدرسية تعمل على تشجيع الطلبة وتكون رافد للمنهاج التعليمي.

The study aimed to demonstrate the importance and impact of school libraries in developing the educational process, and refining the students’ personality, through the various services that libraries provide from providing an appropriate academic atmosphere to providing various information and various sciences, which in their entirety positively affect the entire educational and educational process. The researcher used the analytical method, as he reviewed many references, research and previous studies, and analyzed the information and concepts they contain related to the subject of the study in order to reach an answer to the study’s questions and problems and to come up with results and recommendations that serve the study, and the study reached the following results: The educational process and school students’ results are closely related It is closely related to the school library as it supports the educational process, as well as the school curriculum and its activities integrate horizontally with the library activities and enhance them.

ISSN: 2522-3399