المستخلص: |
هدف البحث: يهدف البحث إلى محاولة تصميم مجلة إلكترونية تعليمية على الأجهزة اللوحية وتأثيرها على تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد. المنهج المستخدم: المنهج التجريبي. عينة البحث وخصائصها: يشتمل مجتمع البحث على تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة الشهيد عبد الرحمن إبراهيم أبو زيد بمحافظة القليوبية والتابعة لإدارة بنها التعليمية، والبالغ عددهم (٨٥) تلميذ، وقد تم اختيار عينة البحث من بينهم بالطريقة العمدية حيث بلغ حجم العينة (٦٠) تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (20) تلميذ واتبع معها البرنامج المقترح باستخدام المجلة التعليمية الإلكترونية، والأخرى ضابطة قوامها (٢٠) تلميذ وقد اتبع معها أسلوب التدريس التقليدي (الشرح وأداء النموذج)، كما تم الاستعانة بعدد (٢٠) تلميذ كعينة استطلاعية من نفس مجتمع البحث وخارج العينة، وتم استبعاد (٥) تلاميذ لعدم الانتظام في الحضور. أهم الاستنتاجات: - وجود فروق داله إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية والتي استخدمت (المجلة الإلكترونية التعليمية باستخدام الأجهزة اللوحية) في تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد. - وجود فروق داله إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة الضابطة والتي استخدمت (التعلم التقليدي) في تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد والتحصيل المعرفي للثقافة الصحية. - وجود فروق داله إحصائيا بين القياسين القبليين والبعديين لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد والتحصيل المعرفي للثقافة الصحية.
Search Aim: The research aims to try to design an educational electronic magazine on tablets and its impact on learning some offensive skills in handball. Experimental method: Curriculum Used The research community includes: Research Sample and Characteristics students of the sixth grade of primary school at the Martyr Abdel Rahman Ibrahim Abu Zaid School in Qalyubia Governorate, which is affiliated to the Benha Educational Administration, and their number is (85) students. One of them was an experimental group consisting of (20) students, and followed with it the proposed program using the electronic educational magazine, and the other was a control group consisting of (20) students, and the traditional teaching method (explanation and model performance) was followed with it, and (20) students were used as an exploratory sample from the same research community and outside The sample, and (5) students were excluded for irregularity in attendance. The Most Important Results: - There are statistically significant differences between the tribal and remote measurements in favor of the dimensional measurement of the experimental group, which used (the educational electronic magazine using tablets) in learning some offensive skills in handball and the cognitive achievement of health culture. - There are statistically significant differences between the tribal and remote measurements in favor of the dimensional measurement of the control group, which used (traditional learning) in learning some offensive skills in handball and the cognitive achievement of health culture. - There are statistically significant differences between the tribal and remote measurements in favor of the dimensional measurement of the experimental group in learning some offensive skills in handball and the cognitive achievement of health culture
|