ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفروق في الروح المعنوية لدى لاعبي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: موسى، إبراهيم السيد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج30, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 229 - 256
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1324064
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 02568nam a22002057a 4500
001 2082950
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a موسى، إبراهيم السيد إبراهيم  |g Moussa, Ibrahim Al-Sayed Ibrahim  |e مؤلف  |9 585994 
245 |a الفروق في الروح المعنوية لدى لاعبي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 229 - 256 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الفروق في الروح المعنوية لدى لاعبي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهومي؛ الروح المعنوية ولاعبي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية. معتمداً على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية وقوامها (180) لاعب رياضي، بواقع (60) لاعب لكل نشاط رياضي لكرة القدم واليد والسلة ولكل مرحلة سنية تحت (18) و(20) سنة والدرجة الأولى. واشتملت أدوات جمع البيانات على مقياس الروح المعنوية. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس الروح المعنوية لدى لاعبي بعض الأنشطة الرياضية الجماعية ووفقاً لمراحلهم السنية لصالح مرحلة تحت (18) سنة. واختتم بأهم التوصيات ومنها؛ ضرورة إعداد برامج إرشادية لتنمية الروح المعنوية لدى اللاعبين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a الروح المعنوية  |a الانتماء الجماعي  |a الرياضات الجماعية  |a مصر 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 008  |e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 008  |m مج30, ع8  |o 2191  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |v 030  |x 2682-2687 
856 |u 2191-030-008-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1324064  |d 1324064