The Impact of Enrichment Activities on the Enhancement of Speaking and Writing Skills in English Language for Seventh Grade Students in King Abdullah Ii Schools for Excellence
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر الأنشطة الإثرائية في تحسين مهارات التحدث والكتابة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السابع في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النسور، لبنى عيد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nsour, Lubna Eid |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، نايل درويش العلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 1324102 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 01943nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1551128 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 701843 |a النسور، لبنى عيد عبدالحميد |e مؤلف |g Al-Nsour, Lubna Eid | ||
| 245 | |a The Impact of Enrichment Activities on the Enhancement of Speaking and Writing Skills in English Language for Seventh Grade Students in King Abdullah Ii Schools for Excellence | ||
| 246 | |a أثر الأنشطة الإثرائية في تحسين مهارات التحدث والكتابة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السابع في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز | ||
| 260 | |a عمان |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 109 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16123 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a الأنشطة الإثرائية |a اللغة الإنجليزية |a المهارات اللغوية |a طلبة الصف السابع | ||
| 700 | |a الشرعة، نايل درويش العلي |g Al-Sharaa, Nayel Darwish |e مشرف |9 126093 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16123-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1324102 |d 1324102 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of Synectics Strategy to Teach English in the Development of Generative Thinking Skills among Seventh Grade Students at King Abdullah II School for Excellence
بواسطة: الجبالي، أماني خليل عيسى منشور: (2023) -
Suggested Enrichment Activities to Develop the Skill of Cognitive Flexibility in the English Language Skills among Secondary School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
بواسطة: Al Zahrani, Ahlam Abdullah منشور: (2021) -
The Effect of Storytelling on Developing Speaking Skills in English among Seventh Grades Students and on their Self-Esteem
بواسطة: مسعود، سلمى أحمد عبدالرحمن منشور: (2017) -
Effect of Using Dialogic Teaching Method on Seventh-Grade Students’ Performance in Speaking Skill
بواسطة: حلوش، لانا عبدالله منشور: (2021) -
Comparison of The Effect of Using Three Strategies as Prereading Activities on Seventh Grade Students' Achievement in Reading Comprehension and Speaking
بواسطة: Mahmud, Salameh Saleim منشور: (2000)
