ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تدريبي مقترح على سرعة تحركات القدمين لدى لاعبي الملاكمة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of a Proposed Training Programme on the Speed of My Boxing Players Foot Movements
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالحكيم، بدرى عيد حماد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulhakim, Badri Eid Hammad
المجلد/العدد: مج30, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 86 - 109
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1324115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | الملاكمة | تحركات القدمين | Training Program | Boxing | Foot Movements
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 04555nam a22002297a 4500
001 2082983
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالحكيم، بدرى عيد حماد  |g Abdulhakim, Badri Eid Hammad  |e مؤلف  |9 454827 
245 |a تأثير برنامج تدريبي مقترح على سرعة تحركات القدمين لدى لاعبي الملاكمة 
246 |a The Impact of a Proposed Training Programme on the Speed of My Boxing Players Foot Movements 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 86 - 109 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح ومعرفة تأثيره على بعض المتغيرات البدنية (قيد البحث)، مستوى الأداء المهاري لتحركات القدمين (قيد البحث)، استخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بأسلوب القياس القبلي والبعدي لها، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامها (١٢) لاعبا من لاعبي مركز شباب الجزيرة، ويتراوح أعمارهم ما بين (15-16) سنة وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى الأستخلاصات الآتية: ١-أدى البرنامج التدريبي المقترح إلى تحسن المتغيرات البدنية وسرعة تحركات القدمين لدى لاعبي الملاكمة ٢-أدى البرنامج التدريبي المقترح إلى تحسن مستوى الأداء المهاري للاعبي الملاكمة. وفي ضوء ما توصلت إليه نتائج واستخلاصات هذا البحث يوصي الباحث بما يلي: ١-الاهتمام بضرورة احتواء البرامج التدريبية الأخرى لنفس مكونات البرنامج المقترح مع التغيير والتعديل في الشدة والحجم والكثافة بما يتناسب والمرحلة السنية المستخدم لها البرنامج وبصفة خاصة للاعبي المنتخب القومي. ٢-ضرورة الاهتمام من قبل المدربين بالتدريب على تحركات القدمين مع الاهتمام بالجانب البدني  |b This research aims to design a proposed training program and know its impact on some physical variables (In search), the level of skilled performance of the movements of the feet (in search), the researcher used the experimental method using the experimental design of one set in the method of tribal measurement and after it, the researcher selected the sample of the research in a deliberate manner and reached its strength (12) Al Jazeera Youth Centre players aged 15- 16 After the collection of data, statistical treatments and the research's findings, the following conclusions were reached: 1-The proposed training programme has improved the physical variables and the speed of feet movements of boxing players 2-The proposed training programme has improved boxing players' skill performance. In the light of the findings and conclusions of this research, the researcher recommends that: 1-Attention to the need for other training programmes to contain the same components of the proposed programme with changes and adjustments in intensity, size and intensity commensurate with the dental stage used by the program, especially for national team players. 2-The need for attention by trainers to train in foot movements with attention to the physical aspect 
653 |a التطور التكنولوجي  |a التقنيات التدريبية  |a التأهيل البدني  |a رياضة الملاكمة 
692 |a برنامج تدريبي  |a الملاكمة  |a تحركات القدمين  |b Training Program  |b Boxing  |b Foot Movements 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 004  |e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 003  |m مج30, ع3  |o 2191  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |v 030  |x 2682-2687 
856 |u 2191-030-003-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1324115  |d 1324115