ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خطورة اللحن على النص القرآني و...>الوصف

خطورة اللحن على النص القرآني وأثره في نشأة النحو العربي

العنوان بلغة أخرى: The Seriousness of Grammatical Errors on the Qur’anic Text and their Impact on the Appearance of Arabic Grammar
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: جاسم، كريم حمزة حميدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Essawi, Karim Hamza Hameedi
المجلد/العدد: مج30, ع9
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 23 - 38
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1324665
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
النحو العربي | علوم القرآن | علي بن أبي طالب، خليفة المسلمين، ت. 40 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللحن | النص القرآني | نشأة النحو | Seriousness | Qur’anic Text
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: إن معظم روايات نشأة النحو العربي ارتبطت بلحن بعض الأعراب في قراءة عدد من النصوص القرآنية، وبعد البحث والتنقيب عن تلك النصوص تبين أنها كانت ثلاثة، تمثل محور حديث العلماء في نشأة الدرس النحوي. من هنا سلط البحث الضوء على اللحن في تلك النصوص، وبين مدى أثره في نشأة النحو العربي، فقسم على محورين، تناولنا في الأول (اللحن في العربية مفهومه ونشأته) في حين حمل الثاني الطابع التطبيقي للبحث، فجاء العنوان: (أمثلة لمواقف قرآنية لحن فيها بعض الناس)، وتضمن الحديث عن ثلاثة نصوص قرآنية. وسبق المحورين التمهيد عن العامل الديني وأثره في نشأة الدرس اللغوي عموما. وكان العامل المشترك في الحكايات التي تناقلها المؤرخون عن هذه النصوص هو أمير المؤمنين (عليه السلام) الذي كان طرفا في أحداثها.

The majority of the accounts of the emergence of Arabic grammar are associated with the melody of some Arabs in reading a number of Qur’anic texts. With that provided, after researching those texts, it was found that there were three which were the core topic of scholars in discussing the emergence of Arabic grammar. Therefore, the research sheds light on the melody in those texts, and shows the extent to which it impacts the emergence of Arabic grammar. It is divided into two axes: the first one, tackles the melody in Arabic, its concept and its origin; and, the second is the applicational part ,titled “Examples of Quranic situations which melody some people melodized”, and it discussing three Qur’anic texts. The two axes are preceded by an introduction to the religious factor and its impact on the emergence of the linguistic lessons in general. The common factor in the tales which were reported by historians concerning these texts is the Commander of the believers (PBUH), who was a part in making them happen.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.