LEADER |
03462nam a22002297a 4500 |
001 |
2083445 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 370749
|a جاسم، كريم حمزة حميدي
|e مؤلف
|g Al-Essawi, Karim Hamza Hameedi
|
245 |
|
|
|a خطورة اللحن على النص القرآني وأثره في نشأة النحو العربي
|
246 |
|
|
|a The Seriousness of Grammatical Errors on the Qur’anic Text and their Impact on the Appearance of Arabic Grammar
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 23 - 38
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن معظم روايات نشأة النحو العربي ارتبطت بلحن بعض الأعراب في قراءة عدد من النصوص القرآنية، وبعد البحث والتنقيب عن تلك النصوص تبين أنها كانت ثلاثة، تمثل محور حديث العلماء في نشأة الدرس النحوي. من هنا سلط البحث الضوء على اللحن في تلك النصوص، وبين مدى أثره في نشأة النحو العربي، فقسم على محورين، تناولنا في الأول (اللحن في العربية مفهومه ونشأته) في حين حمل الثاني الطابع التطبيقي للبحث، فجاء العنوان: (أمثلة لمواقف قرآنية لحن فيها بعض الناس)، وتضمن الحديث عن ثلاثة نصوص قرآنية. وسبق المحورين التمهيد عن العامل الديني وأثره في نشأة الدرس اللغوي عموما. وكان العامل المشترك في الحكايات التي تناقلها المؤرخون عن هذه النصوص هو أمير المؤمنين (عليه السلام) الذي كان طرفا في أحداثها.
|b The majority of the accounts of the emergence of Arabic grammar are associated with the melody of some Arabs in reading a number of Qur’anic texts. With that provided, after researching those texts, it was found that there were three which were the core topic of scholars in discussing the emergence of Arabic grammar. Therefore, the research sheds light on the melody in those texts, and shows the extent to which it impacts the emergence of Arabic grammar. It is divided into two axes: the first one, tackles the melody in Arabic, its concept and its origin; and, the second is the applicational part ,titled “Examples of Quranic situations which melody some people melodized”, and it discussing three Qur’anic texts. The two axes are preceded by an introduction to the religious factor and its impact on the emergence of the linguistic lessons in general. The common factor in the tales which were reported by historians concerning these texts is the Commander of the believers (PBUH), who was a part in making them happen.
|
653 |
|
|
|a النحو العربي
|a علوم القرآن
|a علي بن أبي طالب، خليفة المسلمين، ت. 40 هـ.
|
692 |
|
|
|a اللحن
|a النص القرآني
|a نشأة النحو
|b Seriousness
|b Qur’anic Text
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Journal of Babylon University - Human Sciences
|l 009
|m مج30, ع9
|o 0902
|s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
|v 030
|x 1992-0652
|
856 |
|
|
|u 0902-030-009-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1324665
|d 1324665
|