كفاءة مواجهة الضغوط وعلاقتها باليقظة العقلية لدى معلمي ومعلمات التربية الخاصة بالإدارة العامة للتعليم بجازان
| العنوان بلغة أخرى: |
Coping Competence and its Relationship with Mindfulness among Special Education's Teachers at Public Education Administration in Jazan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | نجمي، عائشة بنت على بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Najmi, Aeshah Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | علي، حسام الدين أبو الحسن حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جازان |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 1324897 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جازان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
469
عناصر مشابهة
-
الضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى معلمي ومعلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة الرياض
بواسطة: الدلبحي، خالد بن غازي ذعار منشور: (2021) -
استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى والدي الأطفال المعاقين عقليا وعلاقتها بمستوى الذكاء الوجداني لديهم
بواسطة: لحول، فايزة منشور: (2023) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بتقدير الذات ووجهة الضبط لدى عينة من معلمي ومعلمات مدارس التربية الخاصة
بواسطة: محمد، علي حمدان علي منشور: (2002) -
اليقظة العقلية وعلاقتها بالاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة في منطقة مكة المكرمة
بواسطة: الخرعان، هياء بنت زيد بن محمد منشور: (2023) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بفعالية الذات العامة والنوعية لدى معلمي ومعلمات التربية الخاصة
بواسطة: مطر، عبدالفتاح رجب علي محمد منشور: (2004)
