| LEADER |
03578nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2083714 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a الصاعدي، أمل بنت مبروك بن مبارك
|g Al-Saidi, Amal bint Mabrouk bin Mubarak
|e مؤلف
|9 577757
|
| 245 |
|
|
|a القراءات وأثرها على الرسم العثماني:
|b دراسة تحليلية تطبيقية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2022
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 21 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يناقش هذا البحث إشكالية أثر القراءات على الرسم العثماني، حيث أن هذا الرسم تحمل القراءات ودل عليها ومكن من تلاوتها جمعا. ويهدف البحث إلى بيان هذا الأثر وتقديم تطبيقات تبين كيف تحقق هذا الاستيعاب للقرات في هذا الرسم العثماني. أما المنهج فهو: الوصفي والتحليلي. واقتضت طبيعة البحث تقسيمه إلى مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة. تناول المبحث الأول مفهوم القراءات القرآنية ومصدرها، في حين تناول المبحث الثاني مفهوم الرسم العثماني وموقف العلماء من الالتزام به، وجاء المبحث الثالث موضحا لتعدد القراءات القرآنية وعلاقتها بالرسم العثماني، ثم ختمت البحث بخاتمة وضحت فيها أهم النتائج والتوصيات. ونتائج البحث تقرر أن للقراءات أثر على الرسم بحيث يحتمل الرسم هذه القراءات.
|b This research discusses the problematic impact of readings on the Ottoman drawing, as this drawing carried the readings and signified them and enabled them to be recited collectively. The research aims to demonstrate this impact and provide applications showing how this assimilation of the Qurat in this Ottoman drawing was achieved. The approach is: descriptive and analytical. The nature of the research necessitated its division into an introduction, three detectives and a conclusion. The first section dealt with the concept of Qur'anic readings and their source, while the second section dealt with the concept of Ottoman painting and the position of scholars on adhering to it, and the third section came to clarify the multiplicity of Qur'anic readings and their relationship to Ottoman painting, and then concluded the research with a conclusion in which the most important results and recommendations were clarified. The results of the research determined that the readings had an effect on the drawing so that the drawing would have the potential for these readings.
|
| 653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a تفسير القرآن
|a القراءات القرآنية
|a الرسم العثماني
|a العلماء المسلمون
|a المذاهب الفقهية
|
| 692 |
|
|
|a القراءات
|a الرسم العثماني
|a لهجات
|a تفسير
|b Readings
|b Ottoman Painting
|b Dialects
|b Interpretation
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Arrasikhun Journal
|l 003
|m مج8, ع3
|o 1648
|s مجلة الراسخون
|v 008
|x 2462-2508
|
| 856 |
|
|
|u 1648-008-003-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1324938
|d 1324938
|
