ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: Emotional Intelligence and its Relation to Cognitive Flexibility of Students with Learning Disability
المؤلف الرئيسي: كرحان، مشاعل صالح مانع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kerhan, Mshael Saleh Mana
مؤلفين آخرين: محمد، هدى شعبان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: نجران
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 222
رقم MD: 1325592
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة نجران
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1306

حفظ في:
LEADER 01653nam a22003257a 4500
001 1551412
041 |a ara 
100 |a كرحان، مشاعل صالح مانع  |g Kerhan, Mshael Saleh Mana  |e مؤلف  |9 702566 
245 |a الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم 
246 |a Emotional Intelligence and its Relation to Cognitive Flexibility of Students with Learning Disability 
260 |a نجران  |c 2022  |m 1443 
300 |a 1 - 222 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة نجران  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0009 
653 |a الذكاء الانفعالي  |a المرونة المعرفية  |a صعوبات التعلم  |a القدرات العقلية  |a طلبة المدارس 
700 |a محمد، هدى شعبان  |g Mahammad, Huda Shabban  |e مشرف  |9 310984 
856 |u 9800-021-004-0009-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-021-004-0009-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-021-004-0009-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-021-004-0009-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-021-004-0009-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-021-004-0009-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-021-004-0009-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-021-004-0009-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-021-004-0009-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-021-004-0009-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-021-004-0009-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1325592  |d 1325592