ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القدرة التنبؤية للتدفق النفسي...>الوصف

القدرة التنبؤية للتدفق النفسي في الأداء الوظيفي لدى الأكاديميين الذين يشغلون وظائف إدارية في جامعتي اليرموك وجدارا في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Ability of Psychological Flow in Career Performance among Academics who Occupy Administrative Positions in the Universities of Yarmouk and Jadara in Jordan
المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: معابرة، شروق محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maabrah, Shooroq Mohammed
مؤلفين آخرين: السفاسفة، محمد إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: حزيران
الصفحات: 35 - 57
DOI: 10.33985/0531-027-002-002
ISSN: 1026-6844
رقم MD: 1325624
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
عليم النفس الإيجابي | هيئة التدريس | الوظائف الإدارية | الجامعات الأردنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدفق النفسي | الأداء الوظيفي | الأكاديميون الذين يشغلون وظائف إدارية في جامعتي اليرموك وجدارا في الأردن | Psychological Flow | Career Performance | Academics who Occupy Administrative Positions at Yarmouk University and Jadara University in Jordan
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى كل من التدفق النفسي والأداء الوظيفي لدى الأكاديميين الذين يشغلون وظائف إدارية في جامعتي: اليرموك وجدارا، والكشف عن القدرة التنبؤية للتدفق النفسي في الأداء الوظيفي لديهم، على عينة تكونت من ‎(١٠٠) عضو هيئة تدريس يشغلون وظائف إدارية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم مقياسين، هما: مقياس التدفق النفسي، ومقياس الأداء الوظيفي، بعد التأكد من دلالات صدقهما وثباتهما. أظهرت الدراسة النتائج إلى أن مستوى كل من التدفق النفسي والأداء الوظيفي لدى الأكاديميين الذين يشغلون وظائف إدارية في جامعتي: اليرموك وجدارا جاء مرتفعا، وأن مستوى التدفق النفسي يسهم بنسبة عالية في تشكيل سلوك الإداء الوظيفي لدى الأكاديميين الإداريين، وخاصة في مسؤوليات المجال الإداري. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات، أهمها: تحديد تشريعات وتعليمات تتعلق برعاية الأكاديميين وتأهيلهم في مجال ضبط الجودة الشاملة لتنمية أعضاء هيئات التدريس إداريا جنبا إلى جنب مع مهامهم الأكاديمية.

The study aimed to identify the level of both psychological flow and career performance among academics who occupy administrative positions at Yarmouk University and Jadara University in Jordan, and to reveal the predictive ability of psychological flow in their job performance, on a sample that consisted of (100) faculty members who occupy administrative positions. In order to achieve the purposes of the study, two valid and reliable measures were used, namely: the psychological flow scale and the career performance scale. The results of the study showed that the level of both psychological flow and job performance among academics who occupy administrative positions at Yarmouk University and Jadara University was high, and that the psychological flow contributes to a high percentage to form the career performance behavior of administrative academics, especially in the responsibilities of the administrative field. The study concluded with a set of recommendations, the most important of which are: Defining legislation and instructions related to caring about and qualifying the academics in the field of comprehensive quality control for the development of faculty members administratively along with their academic duties.
ISSN: 1026-6844

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.