| LEADER |
07357nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2084945 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mbse.2021.90022.1039
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحميد، الشيماء شعبان
|q Abdulhamid, Alshaima Shaaban
|e مؤلف
|9 703205
|
| 242 |
|
|
|a Frameworks for Presenting Global Citizenship Values in Egyptian E-Newspapers:
|b A Comparative Analytical Study
|
| 245 |
|
|
|a أطر تقديم قيم المواطنة العالمية في الصحف الإلكترونية المصرية:
|b دراسة تحليلية مقارنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1141 - 1184
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق هدف رئيسي وهو التعرف على أطر تقديم قيم المواطنة العالمية في الصحف الإلكترونية المصرية وذلك من خلال السياق العام الذي تستخدمه هذه الصحف المتمثلة في (الأخبار، الوفد، المصري اليوم) وينبثق من هذا الهدف عدة أهداف فرعية وهي: - التعرف على قيم المواطنة العالمية المستخدمة في الصحف الإلكترونية المصرية عينة الدراسة. - رصد الأطر المستخدمة في تقديم قيم المواطنة العالمية. - تحديد وسائل الإقناع المستخدمة في عرض وتقديم قيم المواطنة العالمية. - التعرف على الأشكال الصحفية المستخدمة في تقديم قيم المواطنة العالمية في الصحف الإلكترونية عينة الدراسة. وقد اكتسبت هذه الدراسة أهمية كبيرة لأنها تتواكب مع اهتمام المجتمع المحلى والعالمي بما يدور حول العالم، فالقضايا الكبرى التي تؤثر على كوكبنا مثل تغير المناخ والفقر والكوارث الطبيعية والحروب والتلوث بأنواعه تتطلب جيلا يعرف كيفية التعامل مع كل هذه المشكلات والقضايا بالإضافة إلى إعداد المواطن العالمي ليتحمل قدرا من المسؤولية تجاه المتغيرات والمشكلات العالمية ويحترم الثقافات باختلافاتها ويراعى حقوق الآخرين واختياراتهم، ويخلق سلاما اجتماعي. وتعرف الباحثة المواطنة العالمية "بأنها دعوة عالمية للمشاركة في تشجيع السلام الدولي، ونبذ العنف والتطرف، والمشاركة في إدارة الصراع بطريقة اللاعنف، وتقدير التنوع الثقافي، واحترام الديانات الأخرى، والتسامح بين الشعوب لتحقيق التعايش السلمي وقبول الآخر، والتعاون على حماية البيئة، والوعي بفهم اقتصاديات العالم". وتوصلت الدراسة إلى تصدر "قيمة نبذ العنف والتطرف" في المرتبة الأولى، تليها "قيمة التعاون" على حماية البيئة في المرتبة الثانية وجاء "إطار الصراع" في المرتبة الأولى فكان هو الإطار المسيطر في تقديم قيم المواطنة العالمية في الصحف الإلكترونية عينة الدراسة خلال فترة الدراسة يليه "إطار السلام" في الترتيب الثاني وتصدرت "الإستمالات العقلانية" المرتبة الأولى، تليها "الإستمالات العاطفية" في المرتبة الثانية وتصدر "الخبر الصحفي" الأشكال الصحفية المستخدمة في تقديم قيم المواطنة العالمية، يليها "الكاريكاتير" في المرتبة الثانية.
|f This study aims to achieve a main objective, which is to identify the frameworks for presenting values of global citizenship in Egyptian online newspapers. This is done through the general context used by these newspapers, represented by (Al-Ahram, Al-Wafd, Al-Masry Al-Youm). Several sub-objectives emanate from this main objective, including: • Identifying the values of global citizenship used in the Egyptian online newspapers of the study sample. • Monitoring the frameworks used in presenting the values of global citizenship. • Determining the persuasive techniques used in the presentation of global citizenship values. • Identifying the journalistic formats used in presenting global citizenship values in the Egyptian online newspapers of the study sample. This study has gained significant importance because it aligns with the local and global community's concern for worldwide issues. Major global issues such as climate change, poverty, natural disasters, wars, and various forms of pollution require a generation that knows how to address these problems and issues in addition to preparing global citizens who can bear responsibility for global changes and problems, respect diverse cultures, consider the rights and choices of others, and create social harmony. The researcher defines global citizenship as "a global call for participating in promoting international peace, rejecting violence and extremism, participating in conflict management in a non-violent manner, appreciating cultural diversity, respecting other religions, tolerating differences among nations to achieve peaceful coexistence and mutual acceptance, cooperating to protect the environment, and raising awareness of global economic understanding." The study's findings revealed that the value of "rejecting violence and extremism" ranked first, followed by the value of "cooperation" for environmental protection in the second place. The "framework of conflict" ranked first as the dominant framework for presenting global citizenship values in the Egyptian online newspapers of the study sample during the study period. It was followed by the "framework of peace" in the second place. "Rational appeals" took the lead, followed by "emotional appeals," with "news articles" being the predominant journalistic format used in presenting global citizenship values, followed by "cartoons" in the second place. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a الصحف الإلكترونية
|a قيم المواطنة
|a التعايش السلمي
|a الإعلام الإلكتروني
|a الصحافة المصرية
|
| 700 |
|
|
|a فرج، إبراهيم محمد أبو المجد
|g Farag, Ibrahim Mohamed Abou El-Magd
|e مشرف
|9 288887
|
| 700 |
|
|
|a علي، أسامة عبدالرحيم
|q Ali, Osamah Abdulrahim
|e مشرف
|9 277886
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 065
|m ع65
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-065-027.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_244174.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1326376
|d 1326376
|
