ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعوقات التي تواجه الأخصائيين...>الوصف

المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي

المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: حواس، محمد رضا جاد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 3 - 36
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1326581
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاضطرابات العقلية | شلل الأطفال | الأخصائيين الاجتماعيين
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعوقات | الدمج | أطفال الشلل الدماغي | Handicaps | Mainstreaming | Children of Cerebral Palsy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: يحتاج الأطفال المصابين بالشلل الدماغي إلى توفير بيئة لها صفات خاصة تختلف عن البيئة الطبيعية التقليدية؛ حيث أن عمليه الدمج تحتاج إلى العديد من الإمكانات المهنية حتي تأتي بالنتائج المرجوة لممارسه الأخصائي الاجتماعي لدوره خلال عمليه الدمج؛ فنجد أنه يواجه العديد من المعوقات التي تعوق عن تحقيق أهداف تلك العملية لذا سعت هذه الدراسة إلى تحديد تلك المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي، والتوصل إلى برنامج مقترح للتغلب علي المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي، وتنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، واعتمدت على منهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين بإدارة المعادي التعليمية -محافظة القاهرة والبالغ عددهم (69) مفردة، كما استخدمت الدراسة استمارة استبيان حول المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي، وقد توصلت الدراسة إلى أن مستوي المعوقات مرتفع وخاصة فيما يتعلق بالأخصائيين الاجتماعيين لذا فهم بحاجة إلى التنمية المهنية.

Children with cerebral palsy need to provide an environment that has special characteristics that differ from the traditional natural environment. Whereas, the mainstreaming process needs many professional capabilities in order to achieve the desired results for the social worker to practice his role during the mainstreaming process; We find that it faces many obstacles that hinder the achievement of the goals of that process, so this study sought to identify those obstacles that social workers face in mainstreaming cases of children with cerebral palsy, and to come up with a proposed program to overcome the obstacles that social workers face in integrating cases of cerebral palsy children. This study belongs to the descriptive studies, and it relied on the comprehensive social survey methodology for social workers in the Maadi Educational Administration - Cairo Governorate, whose number is (69) single. The study also used a questionnaire form on the obstacles facing social workers in mainstreaming cases of children with cerebral palsy. The level of obstacles is high, especially with regard to social workers, so they need professional development.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.