العنوان بلغة أخرى: |
Educational Implications Derived from the Verses of Fasting from Surat Al-Baqarah |
---|---|
المصدر: | مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة الأندلس للعلوم والتقنية |
المؤلف الرئيسي: | الحازمي، عهود بنت علي محمد راشد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بافيل، محمد بن سعيد بن عبدالله (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع62 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
اليمن |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 5 - 52 |
DOI: |
10.35781/1637-000-062-001 |
ISSN: |
2410-1818 |
رقم MD: | 1326818 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المضامين | الصيام | المبادئ | القيم | الأساليب | Contents | Fasting | Principles | Values | Methods
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى استنباط المبادئ والقيم والأساليب من آيات الصيام من سورة البقرة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في مدخله الاستنباطي، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها: أن القرآن الكريم بما فيه آيات الصيام من سورة البقرة يشمل العديد من المضامين التربوية من مبادئ وقيم وأساليب تربوية، والتي لابد أن نعمل لاستنباطها، حتى يتسنى استخدامها في المجال التربوي. The study aimed to deduce principles, values, and methods from the verses of fasting in Surat Al-Baqarah. The researcher used the descriptive approach in his deductive approach. Hence, the study yielded a set of results, the most important of which is that The Holy Qur’an, including the verses of fasting in Surat Al-Baqarah, includes many educational contents of principles, values, and educational methods which we must work to deduce so that it can be used in the educational field. |
---|---|
ISSN: |
2410-1818 |