ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر وحدة تعليمية مبنية على التعلم البصري في تنمية مهارة قراءة الصور والدافعية نحو التعلم في مادة الجغرافيا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Unit Based on Visual Learning in Enhancing Images Reading Skill and Motivation towards Learning in Geography
المؤلف الرئيسي: الفقرا، عربية طه سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Fugara, Arabieh Taha Salem
مؤلفين آخرين: المغربي، آيات محمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 1327129
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

157

حفظ في:
LEADER 01775nam a22003257a 4500
001 1551745
041 |a ara 
100 |9 703635  |a الفقرا، عربية طه سالم   |e مؤلف  |g Al-Fugara, Arabieh Taha Salem 
245 |a أثر وحدة تعليمية مبنية على التعلم البصري في تنمية مهارة قراءة الصور والدافعية نحو التعلم في مادة الجغرافيا 
246 |a The Effect of an Educational Unit Based on Visual Learning in Enhancing Images Reading Skill and Motivation towards Learning in Geography 
260 |a عمان  |c 2022 
300 |a 1 - 154 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0628 
653 |a الوحدات التعليمية  |a التعلم البصري  |a مادة الجغرافيا  |a التعليم الأساسي  |a قراءة الصور 
700 |a المغربي، آيات محمد علي  |g Al-Mughrabi, Ayat Mohammad  |e مشرف  |9 578664 
856 |u 9802-015-004-0628-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-004-0628-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-004-0628-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-004-0628-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-004-0628-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0628-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0628-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0628-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0628-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0628-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-004-0628-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1327129  |d 1327129 

عناصر مشابهة