ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصفات المميزة في نوع واتجاه ا...>الوصف

الصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الأطفال ورسوم الكبار المتعلمين ذاتيا

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: المظفر، لقمان وهاب حبيب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع150
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أيلول
الصفحات: 215
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 1327342
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فن الرسومات | الإنسان البدائي | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
رسوم الأطفال | رسوم الكبار | المتعلمين ذاتيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: موضوع البحث الصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الأطفال ورسوم الكبار المتعلمين ذاتياً يتكون البحث من أربعة فصول الفصل الأول مشكلة البحث ما الصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الأطفال ورسوم الكبار متعلمين الرسم ذاتيا؟ وهذا التساؤل يوحي للباحث وجود مشكلة وتبرز أهمية البحث ١ . يرفد البحث مكتبة قسم رياض الأطفال في مجال علم النفس الطفولة. ٢. يمكن أن يفيد البحث المهتمين برياض الأطفال في مجال التربوي والنفسي لفهم الطفل. ٣. يفيد طلبة الفنون والتربية الفنية أما أهداف البحث ١ . التعرف على الصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الأطفال. ٢. التعرف على الصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الكبار المتعلمين ذاتياً. ٣. المقارنة بين الصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الأطفال والصفات المميزة في نوع واتجاه الخطوط في رسوم الكبار المتعلمين ذاتيا. وحدود البحث الفئة العمرية من (٤-5) سنوات الكبار المتعلمين ذاتيا: الفئات العمرية ما بين (20-70) سنة من الذكور والإناث. الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة الفصل الثالث: إجراءات البحث الفصل الرابع: النتائج والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات المصادر المستهدفة هي بعض المصادر العربية والأجنبية

The subject of the research is the characteristics of the type and direction of fonts in the drawings of children and the drawings of self-taught adults The research consists of four chapters chapter one Research problem What are the characteristics of the type and direction of lines in children's drawings and adult drawings who are self-taught? This question suggests to the researcher that there is a problem. It highlights the importance of research 1. The research accompanies the Kindergarten Department library in the field of Childhood Psychology. 2. The research can benefit those interested in kindergarten in the field of educational and psychological understanding of the child. 3. It benefits art and art education students What are the objectives of the research? 1. Recognize the characteristics of the type and direction of lines in children's drawings. 2. Identify the characteristics of the type and direction of lines in the drawings of self-taught adults. 3. Comparison between the characteristics of the type and direction of lines in children's drawings and the characteristics of the type and direction of lines in the drawings of self-taught adults. The limits of the research are the age group (4-5) years Self-Learning Adults: Age groups between (20-70) years old, male and female. Chapter II: Theoretical framework and previous studies Chapter III: Search procedures The fourth chapter: Findings, conclusions, recommendations and suggestions. What the target sources are some Arab and foreign sources.
ISSN: 2077-8694

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.