ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

درجة كفاءة تدريب قائدات المدارس في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان للتعامل مع المنصات التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Training Efficiency of School Leaders for Using Educational Platforms in the General Directorate of Education in Jazan
المؤلف الرئيسي: مدخلي، الخنساء أحمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Madkhali, Alkhansa Ahmed Ali
مؤلفين آخرين: الفقيه، محمد بن هادي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: جازان
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 1327560
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جازان
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
LEADER 01800nam a22003257a 4500
001 1551808
041 |a ara 
100 |9 703812  |a مدخلي، الخنساء أحمد علي  |e مؤلف  |g Madkhali, Alkhansa Ahmed Ali 
245 |a درجة كفاءة تدريب قائدات المدارس في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان للتعامل مع المنصات التعليمية 
246 |a The Degree of Training Efficiency of School Leaders for Using Educational Platforms in the General Directorate of Education in Jazan 
260 |a جازان  |c 2022  |m 1443 
300 |a 1 - 91 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة جازان  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0049 
653 |a الكفاءة المهنية  |a التدريبات الوظيفية  |a الإدارة العامة للتعليم  |a قائدات المدارس  |a الإدارة المدرسية  |a المنصات التعليمية 
700 |9 703092  |a الفقيه، محمد بن هادي  |e مشرف  |g Alfaqih, Mohammed Hadi 
856 |u 9800-020-013-0049-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-020-013-0049-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-020-013-0049-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-020-013-0049-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-020-013-0049-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-020-013-0049-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-020-013-0049-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-020-013-0049-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-020-013-0049-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-020-013-0049-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-020-013-0049-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1327560  |d 1327560