التواصل بين المعلم والتلميذ في مرحلة التعليم الأساسي دراسة تحليلية نقدية

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	علم الدين، ليلى عبدالستار (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 9 , ع 23
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	115 - 159
رقم MD:	13279
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| الطلاب والمعلمون \| التعليم الأساسي \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| الشخصية \| طرق التدريس \| العلاقات الإنسانية \| الديمقراطية \| تكافؤ الفرص التعليمية \| مجانية التعليم \| مصر \| المناهج \| الأهداف التعليمية \| التفاعل الاجتماعي \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

49

LEADER	01316nam a22001937a 4500
001	0305459
044		\|b مصر
100		\|9 277311 \|a علم الدين، ليلى عبدالستار \|e مؤلف
245		\|a التواصل بين المعلم والتلميذ في مرحلة التعليم الأساسي \|b دراسة تحليلية نقدية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1992 \|g سبتمبر
300		\|a 115 - 159
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 13768
653		\|a إعداد المعلمين \|a الطلاب والمعلمون \|a التعليم الأساسي \|a التطوير التربوي \|a التخطيط التربوي \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a الشخصية \|a طرق التدريس \|a العلاقات الإنسانية \|a الديمقراطية \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a مجانية التعليم \|a مصر \|a المناهج \|a الأهداف التعليمية \|a التفاعل الاجتماعي \|a الفروق الفردية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 023 \|m س 9 , ع 23 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 009
856		\|u 0036-009-023-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30993077 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 13279 \|d 13279