استخدام التعلم المدمج لتنمية الكفاءات التدريسية لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية
| العنوان المترجم: |
The Use of Blended Learning to Develop Teaching Competencies Among General Diploma Students, German Language Division, Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مروة يحيى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، آمال عبدالله خليل (مشرف) , صالح، هبة قناوي إبراهيم (مشرف) , سليمان، مدحت علي السيد أحمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 271 - 278 |
| DOI: |
10.21608/DEU.2022.267671 |
| ISSN: |
2356-9883 |
| رقم MD: | 1328005 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 01724nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2086310 | ||
| 024 | |3 10.21608/DEU.2022.267671 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، مروة يحيى |q Mohammed, Marwah Yahia |e مؤلف |9 704052 | ||
| 242 | |a The Use of Blended Learning to Develop Teaching Competencies Among General Diploma Students, German Language Division, Faculty of Education | ||
| 245 | |a استخدام التعلم المدمج لتنمية الكفاءات التدريسية لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |c 2022 |g يوليو | ||
| 300 | |a 271 - 278 | ||
| 336 | |a عروض رسائل |b Dissertation Review | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم المدمج |a الكفاءات التدريسية |a تكنولوجيا المعلومات |a اللغة الألمانية |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a أحمد، آمال عبدالله خليل |g Abdallah, Amal |e مشرف |9 67975 | ||
| 700 | |a صالح، هبة قناوي إبراهيم |g Kinawi, Heba |e مشرف |9 251762 | ||
| 700 | |a سليمان، مدحت علي السيد أحمد |q Suleiman, Medhat Ali Alsayed Ahmed |e مشرف |9 704054 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī |l 056 |m ع56 |o 0121 |s دراسات في التعليم الجامعي |t Studies in university education |v 000 |x 2356-9883 | ||
| 856 | |u 0121-000-056-007.pdf |n https://deu.journals.ekb.eg/article_267671.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1328005 |d 1328005 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة الكفاءة الذاتية لدى معلمي التعليم العام ومعلماته للتدريس من خلال نمط التعلم المدمج من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: العامري، حمدان بن عبدالعزيز منشور: (2023) -
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات الدبلوم العام شعبة مواد صناعية واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: السيد، عماد أبو سريع حسين منشور: (2016) -
مدى استخدام التعلم المدمج لدى معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية المتوسطة في مدارس محافظة الزرقاء الحكومية
بواسطة: العجاوي، إحسان منشور: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات إنتاج المصغرات الفيلمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
بواسطة: حسن، حسن فاروق محمود منشور: (2008) -
استخدام المحتوى المعرفي التكنولوجي التربوي "TPACK" لتحسين الأداء التدريسي لدى طلاب الدبلوم العام شعبة الحاسب الآلي بكلية التربية
بواسطة: الفأر، إبراهيم عبدالوكيل منشور: (2023)
