ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حول وسائل تربية المواهب للدبلوماسية العامة في تدريس اللغات الأجنبية الجامعية

المصدر: مجلة الإستواء
الناشر: جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية
المؤلف الرئيسي: Al Ashmawy, Mohamed Ibrahim (Author)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 253 - 257
ISSN: 2356-9808
رقم MD: 1328022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: سعت الورقة للتعرف على وسائل تربية المواهب للدبلوماسية العامة في تدريس اللغات الأجنبية الجامعية. تعد الدبلوماسية العامة شكل مفتوح من الأنشطة الدولية العامة التي تشمل مشاريع وتأثيرات على الدعاية والتواصل الدولي. تظهر كفاءة التواصل بين ثقافات الأشخاص في مختلف أشكال وأنشطة وسلوكيات الدبلوماسية العامة من خلال كفاءة الدبلوماسية العامة، كما تتضمن جانبين هما القدرة اللغوية والوعي عبر الثقافات. بينت أن نموذج التدريب للدبلوماسية العامة في تدريس اللغة الأجنبية يشترط أن يكون عمليا وقابل للتشغيل وذلك من أهداف التدريس. كما أن الدبلوماسية العامة تختلف عن النقل البسيط للمعرفة اللغوية. تطرقت إلى أن الصين تعاني من بعض أوجه القصور في تقديمها لبلدهم للجمهور العالمي حيث أن استخدام وسائل الإعلام الجديدة بالاهتمام الكافي يتسم بالنوع الجديد من الاتصالات الإعلامية بالتنوع والتشرذم وسرعة الاتصال والاهتمام الكبير. خلصت الورقة إلى أن تدريس اللغة الأجنبية ينمي القدرة الدبلوماسية العامة لذلك كان لازم على الجامعات تحسين وضع تدريسها للغات الأجنبية لتعزيز التعاون الدولي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2356-9808