دور قادة المدارس بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان في تنمية المواطنة الرقمية

العنوان بلغة أخرى:	The Role of School Leaders in the General Administration of Education in Jazan Region in Developing Digital Citizenship
المؤلف الرئيسي:	حلل، مريم بنت عبده عائل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hulal, Maryam Abduo Ail
مؤلفين آخرين:	الحازمي، أحمد بن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	جازان
التاريخ الهجري:	1443
الصفحات:	1 - 118
رقم MD:	1328060
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جازان
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	المواطنة الرقمية \| الإدارة المدرسية \| قادة المدارس \| مدارس التعليم العام \| جازان
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

277

LEADER	01673nam a22003257a 4500
001	1551924
041		\|a ara
100		\|9 704070 \|a حلل، مريم بنت عبده عائل \|e مؤلف \|g Hulal, Maryam Abduo Ail
245		\|a دور قادة المدارس بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان في تنمية المواطنة الرقمية
246		\|a The Role of School Leaders in the General Administration of Education in Jazan Region in Developing Digital Citizenship
260		\|a جازان \|c 2021 \|m 1443
300		\|a 1 - 118
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة جازان \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0061
653		\|a المواطنة الرقمية \|a الإدارة المدرسية \|a قادة المدارس \|a مدارس التعليم العام \|a جازان
700		\|a الحازمي، أحمد بن علي \|g Alhazmi, Ahmed Ali \|e مشرف \|9 561119
856		\|u 9800-020-013-0061-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-020-013-0061-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-020-013-0061-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-020-013-0061-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-020-013-0061-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0061-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0061-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0061-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0061-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0061-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-020-013-0061-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1328060 \|d 1328060