LEADER |
05810nam a22002297a 4500 |
001 |
2086382 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a شمبال، أنور هارون
|g Shambal, Anwar Haroun
|e مؤلف
|9 397636
|
245 |
|
|
|a معايير تحرير القصة الخبرية المستنبطة من القرآن الكريم:
|b قصة موسى وفرعون نموذجا
|
246 |
|
|
|a Editorial Criteria from the Story of Moses and Pharaoh Contained in the Holy Quran
|
260 |
|
|
|b مركز السنبلة للبحوث والدراسات
|c 2022
|g تشرين الأول
|
300 |
|
|
|a 1 - 35
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعى الورقة إلى استنباط معايير تحريرية من قصة موسى عليه السلام وفرعون الواردة في القرآن الكريم، للاستفادة منها في تحرير وصياغة القصة الخبرية، لما لقصص القرآن الكريم من حيوية وواقعية وفاعلية في نفوس من يتلوه أو يستمع إليه، بجانب القيمة التعبدية، وأهمية ربط العلوم الإنسانية بالمعاني والدلالات الواردة في القرآن الكريم. ارتكزت الدراسة على السؤال الأساس: لماذا لا يستفيد الصحفيون من مهارات وفنون رواية قصص القرآن الكريم النابضة بالحيوية إلى يوم الدين، في تحرير قصصهم الإخبارية؟. واستعانت بالمنهج الوصفي الذي يقوم على أساس التعمق في دراسة حالة بعينها، ويتجه إلى جمع البيانات العلمية المتعلقة بأي وحدة وتحليلها؛ لاعتباره الأنسب لمثل هذه الدراسة. واستخدمت تحليل المضمون كأداة للحصول على المعلومات وتحليلها واستنباط دلالات المعاني وقيمتها؛ والتي يستعان بها في صياغة القصة الخبرية. وخلصت الدراسة إلى: أهمية التشويق مع بعث الأمل في نفوس قراء القصة الخبرية، والالتزام بنقل وتصوير الوقائع بسياقات متعددة (الواقعية، والتقطيع)، ومشاركة المخاطب في تكملة فراغات هذه التصاوير في القصة الخبرية بقوة الخيال. وتفضيل إبراز الشخصيات والأماكن والأزمنة بصفاتها الملازمة لها لا بأسمائها؛ وعدم ذكر أسماء النساء والأطفال ما أمكن ذلك في القصة الخبرية. وتنويع أساليب وصف الأحداث والقضايا الأساسية التي تحتاج لتشكيل رأي عام حولها، والرواية عن طريق السرد والحوار معا، وربطهما بالوصف المحكم، باستخدام مفردة (قول) ومشتقاتها، والتي تعتبر أقوى وأبلغ أدوات الربط في الكتابة الصحفية.
|b The paper seeks to derive editorial criteria from the story of Moses, and Pharaoh contained in the Holy Qur’an, to benefit from them in editing and formulating the news story, because the stories of the Holy Qur’an are vital, realistic and effective in the hearts of those who read it or listen to it, besides the devotional value, and the importance of linking human sciences with meanings And the indications contained in the Holy Quran. The study focused on the main question: Why do journalists not benefit from the skills and arts of telling, which is the vibrant stories of the Holy Qur’an until the Day of Judgment, in editing their news stories? It used the descriptive method, which is based on an in-depth study of a specific case, and tends to collect and analyze scientific data related to any unit; as the most appropriate for such a study. It used content analysis as a tool to obtain and analyze information and elicit semantics and value; Which is used in editing the news story. The study concluded: the importance of suspense while instilling hope in the readers of the news story, commitment to conveying and depicting the facts in multiple contexts (realism, fragmentation), and the participation of the addressee in completing the blanks of these images in the news story with the power of imagination. A preference for highlighting the characters, places and times with their inherent characteristics rather than by their names; Not mentioning the names of women and children as possible in the news story. Diversifying the methods of describing events and basic issues that need to form a public opinion about them, through narration and dialogue, and linking them, using the word (saying) and its derivatives, which are the strongest and most eloquent linking verbs in journalistic writing.
|
653 |
|
|
|a قصص الأنبياء
|a موسى، عليه السلام
|a القصص الخبرية
|a المعاني القرآنية
|a التحرير الصحفي
|
692 |
|
|
|a معايير
|a قيم
|a القصة الخبرية
|a قصص القرآن
|a موسى وفرعون
|a تحرير
|a استنباط
|b Criteria
|b Values
|b News Story
|b Stories of the Quran
|b Moses and Pharaoh
|b Editing
|b Deduction
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e Arab journal for humanities and social sciences
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 2138
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2709-5312
|
856 |
|
|
|u 2138-000-015-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1328096
|d 1328096
|