ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التربية الفنية والثقافية في تجديد الخطاب التربوي بالمغرب: التعليم الأولى نموذجا

المصدر: مجلة فكر العربية
الناشر: المركز الدولى للأبحاث والدراسات العربية - جمعية مدرسي اللغة العربية للتنمية الثقافية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بايعلي، البتول (مؤلف)
المجلد/العدد: س4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: خريف
الصفحات: 197 - 209
ISSN: 2489-141x
رقم MD: 1328646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 02233nam a22002057a 4500
001 2086842
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 704347  |a بايعلي، البتول  |e مؤلف 
245 |a دور التربية الفنية والثقافية في تجديد الخطاب التربوي بالمغرب:  |b التعليم الأولى نموذجا 
260 |b المركز الدولى للأبحاث والدراسات العربية - جمعية مدرسي اللغة العربية للتنمية الثقافية والاجتماعية  |c 2022  |g خريف 
300 |a 197 - 209 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هناك شبه إجماع اليوم، حول أهمية التربية الفنية والثقافية في التعليم عموما والتعليم الأولي بشكل خاص، حيث تحفز هذه الأنشطة تعلم مواد أخرى مثل القراءة والرياضيات، كما أنها تعزز تنمية الإدراك والمهارات الحركية والتفاعل الاجتماعي للأطفال. ولعل الهدف المنشود من هذه الورقة، هو معرفة مكانة التربية الفنية والثقافية بالمغرب من خلال قراءة شاملة للنصوص الرسمية والتوجهات التربوية للتعليم الأولي، كما سنعمل على عرض نتائج الدراسات التي تم إجراؤها حول أهمية التربية الفنية في الدول الأجنبية، وأثرها على المهارات الاجتماعية للأطفال في سن ما قبل المدرسة. 
653 |a التربية الفنية  |a الخطاب التربوي  |a النظام الاستعماري  |a النماذج الثقافية  |a المغرب 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 019  |f Fikr al-ʿarabiyaẗ  |l 008  |m س4, ع8  |o 1858  |s مجلة فكر العربية  |t Arab Thought Journal  |v 004  |x 2489-141x 
856 |u 1858-004-008-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1328646  |d 1328646